Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — VUNESP 2019
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- vu050250
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor de Educação Básica I
De acordo com Solange Jobim e Souza, em Infância e linguagem: Bakhtin, Vygotsky e Benjamin, uma premissa coerente com o pensamento de Vygotsky acerca da relação entre desenvolvimento, pensamento e palavra é:
- AHá uma imutabilidade do significado das palavras, o que influencia no percurso do desenvolvimento.
- BAo longo do desenvolvimento, pensamento e palavra tornam-se independentes um do outro.
- CA relação entre pensamento e palavra não se modifica à medida que a criança se aproxima da idade adulta.
- DO pensamento e a palavra são ligados por um elo primário, genético.
- EO significado das palavras evolui e se modifica ao longo do desenvolvimento.