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Questão de Pedagogia — Educação Infantil — VUNESP 2019

PedagogiaEducação Infantil
Código
vu050263
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Ano
2019
Nível
Médio
Cargo
Professor de Educação Básica I
De acordo com o texto do documento Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, o fato de em muitas creches predominar um modelo de atendimento voltado principalmente à alimentação, à higiene e ao controle das crianças evidencia
  1. Ao cumprimento dos indicadores de qualidade previstos para a Educação Infantil.
  2. Ba superação da polarização assistência versus educação.
  3. Co emprego de uma visão integral de educação que respeita o educar e o cuidar.
  4. Do desvio de atuação da Educação Infantil para funções que não fazem parte de seu escopo.
  5. Ea não superação do caráter compensatório da Educação Infantil.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — a não superação do caráter compensatório da Educação Infantil.

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