Questão de Educação Física — Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física — VUNESP 2019
Educação FísicaCritérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física
- Código
- vu051042
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de São José dos Campos - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor II - Educação Física
De acordo Fábio Silva (In: Silva, 2013), entre as diversas abordagens da Educação Física, tem-se a da Saúde Renovada, que é uma proposta com o objetivo de valorizar a prática do exercício físico e contribuir para uma conscientização dos educandos da importância de se adotar um estilo permanentemente ativo. Na perspectiva dessa abordagem, as aulas de Educação Física escolar devem privilegiar o desenvolvimento da aptidão física relacionada à saúde. Para Silva, nessa abordagem, a saúde está reduzida a aspectos preventivos, deixando de lado os aspectos
- Apsicológicos relativos à prática de exercícios físicos.
- Beducacionais da Educação Física na matriz curricular.
- Csociais, ambientais e econômicos na vida de toda a comunidade escolar.
- Dantropológicos relevantes à sociedade brasileira.
- Erecreativos presentes nas aulas de Educação Física.