Questão de Pedagogia — Principais Autores — VUNESP 2019
PedagogiaPrincipais Autores
- Código
- vu051217
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de São Roque - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Coordenador Pedagógico de Educação Básica
Para Teberosky e Colomer (2003), a perspectiva construtivista requer averiguar quais são os componentes efetivos de um processo de aprendizagem construtiva, componentes que são responsáveis tanto pelo desenvolvimento de conhecimentos como dos resultados escolares. Para as autoras, o desenvolvimento e a aprendizagem são processos que
- Arequerem que o professor focalize seu esforço na preparação de habilidades e no conhecimento a transmitir.
- Bexigem que a avaliação dos alunos se desenvolva em termos de acertos e erros, seguindo padrões estruturados.
- Cse consolidam na medida em que as crianças desenvolvem atividades simbólicas organizadas pelo professor.
- Docorrem em um contexto social, na interação com outros participantes na construção do conhecimento.
- Eacelerados pela prática da escrita, da leitura e da linguagem oral de maneira separadas e independente.