Questão de Pedagogia — Principais Autores — VUNESP 2019
PedagogiaPrincipais Autores
- Código
- vu051275
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de São Roque - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Adjunto de Educação Infantil
Conforme Panizza (et. alii, 2006), a respeito do ensino dos números na educação infantil, é correto afirmar que
- Aos números devem ser ensinados aos poucos, um a um, e na ordem da série numérica indicada. A progressão consiste em ir do simples para o mais complexo.
- Bo ensino da matemática e dos números na educação infantil deve ocorrer exclusivamente através da resolução de problemas e da manipulação do objeto.
- Ca noção de dezena deve ser ensinada apenas após o domínio dos numerais de 1 a 10. A aprendizagem é algo acumulativo, e o saber é adquirido em pequenas doses.
- Dpara aprender, as crianças precisam usar os números, refletir sobre eles e, a partir daí, construir a regularidade e a organização do sistema de numeração.
- Edeve-se propor, antes do ensino dos números, uma etapa prévia e semestral, pré-numérica, com atividades de seriação, classificação e de correspondência termo a termo.