Questão de Pedagogia — As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas — VUNESP 2019
PedagogiaAs Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
- Código
- vu052560
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Valinhos - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Vice-Diretor de Unidade Educacional
É correto afirmar que Coll & Monereo (2010), ao escreverem sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na educação escolar, defendem que
- Aa introdução das TIC na educação, constitui em si, um elemento inovador e transformador das práticas educacionais que levaria, necessária e inevitavelmente, à modernização e qualificação da educação e das práticas de ensino.
- Bas TIC devem ser utilizadas como recurso pedagógico de forma pontual e altamente controlada no Ensino Fundamental, pois seus usos potencializam as relações sociais superficiais; favorecem o abandono das relações face a face, a agressão verbal, a infoxicação (informações incorretas) e a falta de compromisso.
- Cas escolas estão obsoletas e repletas de problemas de diferentes naturezas, sendo a maior parte de seus males resolvida com as TIC. Elas permitiriam trazer o “mundo real” para as escolas e basear a aprendizagem na indagação e na criatividade, promovendo maior envolvimento e interesse dos alunos.
- Dsão os contextos de uso e as finalidades perseguidas com a incorporação das TIC na escola e, ainda, os usos efetivos que os professores e alunos venham a fazer dessas tecnologias que acabam determinando seu maior ou menor impacto nas práticas educacionais e na sua capacidade de transformar e melhorar o ensino.
- Eem virtude da atual crise das instituições educacionais tradicionais, deve-se considerar e prever que, em algumas décadas, ocorrerá a substituição gradual das escolas no modelo presencial que conhecemos hoje, por ambientes e professores virtuais, através do uso generalizado das TIC.