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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2019

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu052776
Banca
VUNESP
Órgão
SME - SP
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Coordenador Pedagógico
Maurício, coordenador pedagógico de uma escola pública municipal da capital paulista, tem se baseado em obras de diversos autores para coordenar o processo de desenvolvimento pessoal e profissional dos professores no âmbito da escola, em que atua. Entre essas obras, consta a de Tardif (2002), em que o autor relaciona “saberes docentes e formação profissional” e aponta “a necessidade de repensar” a “visão disciplinar e aplicacionista da formação profissional”. Segundo afirma Tardif, ele procura mostrar como o conhecimento do trabalho dos professores e o fato de levar em consideração os seus saberes cotidianos permite
  1. Adiagnosticar os professores mais experientes para monitorarem os novatos, mesmo que esses tenham titulação acadêmica.
  2. Bsolicitar, à universidade, cursos de atualizações sob medida para cobrir as defasagens detectadas na atuação dos docentes.
  3. Cresponsabilizá-los, na dose certa, por resultados colocados nas metas escolares e por investimentos em sua própria formação.
  4. Dfazer intervenções preventivas junto aos docentes cujos saberes são limitados por diferentes razões, evitando erros didáticos graves.
  5. Erenovar nossa concepção não só a respeito da formação deles, mas também de suas identidades, contribuições e papéis profissionais.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — renovar nossa concepção não só a respeito da formação deles, mas também de suas identidades, contribuições e papéis profissionais.

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