Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — VUNESP 2019
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- vu052790
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SME - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Coordenador Pedagógico
Para os francófonos, “o feedback é um elemento a considerar sem que, no entanto, ocupe o lugar de destaque que lhe é atribuído pelos autores anglo-saxônicos”. Os francófonos sustentam que “a presença do feedback não garante, por si só, uma adequada orientação para as aprendizagens e que estas são influenciadas por outros fatores importantes”. Entre esses fatores, o autor cita, como exemplo, a natureza das tarefas e
- Ao grau de aceitação destas por parte dos alunos.
- Ba importância que a sociedade atribui a cada uma delas.
- Ca interação entre os alunos no processo de aprendizagem.
- Da flexibilidade dos horários dedicados ao estudo dos alunos.
- Eos processos de regulação utilizados por professores e alunos.