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Questão de Pedagogia — História da Educação Brasileira — VUNESP 2019

PedagogiaHistória da Educação Brasileira
Código
vu054682
Banca
VUNESP
Órgão
UNICAMP
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Pedagogo
No ensino superior brasileiro, privilegia-se a técnica da aula expositiva, e ainda não se valorizou adequadamente o uso da tecnologia visando tornar o processo de ensino- -aprendizagem mais eficiente e eficaz.Como contribuições do uso da tecnologia para a mediação pedagógica nos cursos de formação de professores, podem-se citar
  1. Aa possibilidade de interação à distância e a reconsideração do relacionamento professor-aluno e aluno-aluno.
  2. Ba eliminação de formas tradicionais de avaliações, como provas, e o maior compromisso do professor com o processo de ensino-aprendizagem.
  3. Ca substituição de tarefas técnicas realizadas pelo professor pela inteligência artificial e a possibilidade de interação a distância.
  4. Da reconsideração do relacionamento professor-aluno e aluno-aluno e o maior compromisso do professor com o processo de ensino-aprendizagem.
  5. Eo uso de teleconferências e da telemática para expansão do ensino superior e a eliminação de formas tradicionais de avaliações, como provas.
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GabaritoA — a possibilidade de interação à distância e a reconsideração do relacionamento professor-aluno e aluno-aluno.

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