Questão de Pedagogia — Projeto Político Pedagógico — VUNESP 2019
PedagogiaProjeto Político Pedagógico
- Código
- vu056405
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Itapevi - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
Resende (In: Veiga, 1996) preocupa-se em discutir a relação entre paradigma, poder e projeto político-pedagógico (PPP). Ela entende que as relações sociais em torno do poder transitam entre dois polos paradigmáticos em crise: o conservador e o emergente. Contudo, como toda crise, esta também traz em si o germe de sua própria superação, que aponta para
- Aa renúncia, pelos educadores, de paradigmas tradicionais e a adoção de paradigmas emergentes.
- Buma outra inspiração paradigmática rumo a novos conceitos de relação de poder e descentralização.
- Cuma formação cultural que reforce o pensar a contradição e não por contradição.
- Duma superação de relações sociais em torno do poder, próprias do paradigma conservador.
- Ea necessidade de os professores assumirem de forma clara o paradigma que vão adotar durante todo o percurso profissional na escola.