Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino de História — VUNESP 2020
PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino de História
- Código
- vu061673
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Piracicaba - SP
- Ano
- 2020
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ensino Fundamental
Para Penteado (2011), os conceitos de espaço e de tempo são básicos no estudo da Geografia e da História, respectivamente. É nessas duas dimensões que as relações sociais humanas se travam, transformando natureza, produzindo cultura, construindo a História. Segundo a autora, a construção mental desses conceitos por parte do ser humano se dá
- Apelo trabalho do professor, respeitando a ordem cronológica dos acontecimentos, sequenciados linearmente.
- Bpela abordagem dos acidentes geográficos, considerando que tais informações são imutáveis, visto que são reais.
- Cquando o trabalho com as disciplinas é organizado partindo sempre do “próximo” para o “distante”.
- Dquando o professor considera que o indivíduo aprende melhor se desenvolver o conteúdo partindo-se das partes para o todo.
- Ena interação das condições internas e de aprendizagem com as condições ambientais de que dispõe o aprendiz.