Questão de Educação Física — Orientações Curriculares de Ensino da Educação Física — VUNESP 2020
Educação FísicaOrientações Curriculares de Ensino da Educação Física
- Código
- vu061837
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Sorocaba - SP
- Ano
- 2020
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II
A partir de 2008, a Proposta Curricular do Estado de São Paulo para a Educação Física orienta as aulas nas escolas da rede pública estadual paulista. Essa proposta sugere conteúdos e temas que devem ser trabalhados e a maneira de abordá-los nas aulas. Um dos temas é denominado de Atividades Rítmicas. De acordo com Sanches Neto e colaboradores (In: Carreira Filho e Correia, 2010), o professor de Educação Física, ao trabalhar com esse tema, de forma adequada às orientações da Proposta Curricular, deve
- Aselecionar diversas formas e tipos de movimentos rítmicos, demonstrá-los para que seus alunos os executem e, depois, elaborem suas coreografias.
- Bpesquisar e vivenciar manifestações rítmicas folclóricas a fim de aprender diferentes movimentos e conseguir elaborar sequências coreográficas.
- Cpesquisar manifestações rítmicas de diversas culturas, aprender seus diferentes significados e reproduzi-las sem adaptações para aumentar o acervo motor dos alunos.
- Dbuscar com seus alunos diversas manifestações rítmicas de sua cultura, observá-las criticamente para entender seu significado, vivenciá-las para aprofundar seu entendimento e para que os alunos possam dar seus próprios significados a elas.
- Ebuscar com seus alunos manifestações rítmicas de sua cultura historicamente conhecidas, entender sua origem e significado à época de sua criação, sem necessidade de vivenciá-las.