Português · VUNESP · 2020 | Questão sqc-vu062193

PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Código: vu062193
Banca: VUNESP
Órgão: SEMAE
Ano: 2020
Nível: Superior

Cargo: SeMAE - Engenharia Civil

Leia o texto para responder à questão.

Quando o efêmero dura

Uma das mais fabulosas tecnologias humanas é a escrita. Ela nos permitiu ampliar a memória para horizontes inimagináveis. Não fosse por ela, jamais teríamos atingido os níveis de acúmulo, transmissão e integração de conhecimento que logramos obter e, provavelmente, não diferiríamos muito de nossos ancestrais do Neolítico.

Uma tecnologia tão poderosa não poderia passar sem deixar marcas. De início, poucos dominavam as letras, de modo que saber ler e escrever se tornou uma distinção de classe social. À medida que surgiram tecnologias mais eficientes de reprodução (prensa) e o ensino público se popularizou, o alfabetismo se tornou quase universal.

No nível comportamental, havia uma divisão bastante clara entre a comunicação formal, calculada, destinada a durar (escrita), e aquela mais íntima, vaga (oral), que, justamente por não deixar traços, podia operar como uma sonda da sociabilidade, testando relacionamentos, fofocando, às vezes até zombando e insultando. O ex-presidente Temer apropriadamente matou a charada ao proclamar: “verba volant, scripta manent” (as palavras faladas voam, as palavras escritas permanecem).

O problema é que as tecnologias não pararam de evoluir, dando lugar a computadores, celulares, aplicativos de mensagem, redes sociais etc. As pessoas vêm cada vez mais usando a escrita para comunicar-se no registro informal, que contava com o caráter efêmero da fala. Pior, a reprodutibilidade e transmissão de diálogos privados se tornaram potencialmente infinitas, sem falar do hackeamento.

O resultado é uma explosão de curtos-circuitos sociais, nos quais mensagens concebidas para circular entre poucos ganham ampla difusão. Às vezes a divulgação é de interesse público, mas, em outros casos, ela só azeda amizades, compromete namoros ou intoxica o ambiente de trabalho. Vejo com certa preocupação a redução dos espaços de experimentação social, onde é lícito falar bobagem.

(Hélio Schwartsman. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helioschwartsman/2019 /11/quando-o-efemero-dura.shtml Adaptado.)

O título do texto evidencia uma das preocupações do autor:

Ao domínio da escrita, especialmente a de natureza formal, que aperfeiçoou a comunicação entre os humanos.
Bas tecnologias que, evoluindo constantemente, possibilitaram ao ser humano investigar profundamente o nosso universo.
Ca reprodução de livros em larga escala que, graças às primeiras prensas, foi determinante para o fim do analfabetismo.
Das ações efetivas que têm impedido que mensagens destinadas a um pequeno grupo ganhem ampla difusão.
Ea escrita informal que, em decorrência das redes sociais, perdeu o caráter fugaz e passageiro que a aproximava da linguagem falada.

Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — a escrita informal que, em decorrência das redes sociais, perdeu o caráter fugaz e passageiro que a aproximava da linguagem falada.

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O título como síntese da tese: a escrita informal que perdeu a efemeridade

Gabarito: letra E. O título "Quando o efêmero dura" condensa a preocupação central do autor: a escrita informal, antes efêmera como a fala, agora dura — perdeu o caráter fugaz e passageiro. A prova está no 4º parágrafo: "As pessoas vêm cada vez mais usando a escrita para comunicar-se no registro informal, que contava com o caráter efêmero da fala" e, no 5º, "O resultado é uma explosão de curtos-circuitos sociais, nos quais mensagens concebidas para circular entre poucos ganham ampla difusão". A alternativa E parafraseia exatamente essa ideia.

A questão pede compreensão ("evidencia uma das preocupações do autor") — a resposta está explícita no texto, não exige inferência. O título é uma síntese metafórica: "efêmero" = o que dura pouco (a fala, a escrita informal); "dura" = o que permanece (a escrita formal). A preocupação do autor é que o informal, que deveria ser passageiro, agora permanece e causa problemas sociais.

Alternativa A — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o domínio da escrita formal aperfeiçoou a comunicação. O texto diz que a escrita ampliou a memória e o conhecimento, mas não diz que aperfeiçoou a comunicação — pelo contrário, o texto mostra que a escrita informal nas redes prejudica a comunicação ("só azeda amizades, compromete namoros ou intoxica o ambiente de trabalho"). Além disso, a preocupação do autor não é com a escrita formal, mas com a informal. Erro: extrapolação — acrescenta um juízo de valor ("aperfeiçoou") que o texto não sustenta.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A alternativa fala em "tecnologias que possibilitaram investigar profundamente o nosso universo". O texto menciona que a escrita permitiu "acúmulo, transmissão e integração de conhecimento", mas não menciona "investigação do universo" — isso é uma fuga ao tema (tangência): o texto trata da comunicação, não da exploração científica do cosmos.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A alternativa diz que a prensa foi "determinante para o fim do analfabetismo". O texto afirma apenas que, com a prensa e o ensino público, "o alfabetismo se tornou quase universal" — ou seja, quase universal, não "fim do analfabetismo". A alternativa restringe/generaliza indevidamente: troca "quase universal" por "fim" (absoluto). Além disso, não é essa a preocupação do título.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que existem "ações efetivas que têm impedido" a ampla difusão de mensagens privadas. O texto diz o oposto: "O resultado é uma explosão de curtos-circuitos sociais, nos quais mensagens concebidas para circular entre poucos ganham ampla difusão". Não há menção a ações que impeçam isso — pelo contrário, o autor se preocupa com a falta de controle. Erro: contradiz o texto.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa parafraseia com precisão o núcleo do texto. No 4º parágrafo: "As pessoas vêm cada vez mais usando a escrita para comunicar-se no registro informal, que contava com o caráter efêmero da fala" — ou seja, a escrita informal perdeu o caráter fugaz. E o título "Quando o efêmero dura" é a síntese exata: o que era efêmero (informal) agora dura. A preocupação do autor é essa inversão, que gera os "curtos-circuitos sociais" do 5º parágrafo.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a generalização indevida (C: "fim do analfabetismo" em vez de "quase universal") e a contradição (D: inverte o sentido do texto). A correta (E) é a única que se ancora diretamente no 4º parágrafo e no título.

PEGA ESSA DICA!

Ao ver um título metafórico, pergunte: "que ideia do texto ele condensa?" — o título quase sempre aponta a tese do autor. E desconfie de palavras absolutas como "fim", "todos", "sempre": elas raramente estão no texto.

Gabarito: letra E

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