Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — VUNESP 2021
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- vu064095
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Guarulhos - SP
- Ano
- 2021
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Infantil - Atuação Multidisciplinar
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil recomendam a promoção de experiências que possibilitem às crianças experiências de narrativas, de apreciação e interação com a linguagem oral e escrita, e convívio com diferentes suportes e gêneros textuais orais e escritos. Conforme Oliveira et alii (2015), para as situações de contar histórias na Educação Infantil, é papel do professor
- Aescolher os recursos de apoio e antecipar intervenções que podem ser feitas antes, durante e depois de contar a história.
- Bevitar a todo custo a explicitação dos motivos da escolha ou da preferência por determinada história antes de começar a contá-la.
- Cfazer avaliação oral das crianças, solicitando que elas recuperem os episódios principais das narrativas e atribuindo notas pelo desempenho individual delas.
- Dimpedir a marcação do momento de contar histórias com alguns “rituais” – variação na luminosidade da sala etc., pois esses “rituais” atrapalham o foco.
- Eselecionar a história espontaneamente na própria sala de aula e na frente das crianças, já que a escolha antecipada torna a leitura mecânica e superficial.