Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2021
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- vu065052
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Várzea Paulista - SP
- Ano
- 2021
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Ensino Fundamental
Segundo Lerner (1995), em A matemática na escola – aqui e agora, “A maioria dos estudantes não consegue relacionar os cálculos que realiza em sua vida cotidiana com o conjunto de regras que na escola chamam matemática, as quais são mais ou menos arbitrárias e muitas vezes incompreensíveis. Além disso, as inovações pedagógicas que enfatizam a operação intelectual da criança no lugar da reprodução de mecanismos isolados não parecem refletir-se ainda na aprendizagem da matemática; assim, muitas crianças
- Acrescem convencidas de sua incapacidade’’.
- Bacreditam que a matemática é, de fato, ‘um bicho de sete cabeças’ ”.
- Crenunciam à possibilidade de pensar a respeito do que estão aprendendo”.
- Dpassam a acreditar que a matemática é um conhecimento exclusivo para os ‘gênios’”.
- Econtentam-se em decorar os algoritmos com a única finalidade de serem aprovadas nas avaliações escolares”.