Questão de Pedagogia — Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade — VUNESP 2021
PedagogiaCurrículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
- Código
- vu065059
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Várzea Paulista - SP
- Ano
- 2021
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Ensino Fundamental
Em um curso para atualização de professores, Ivete interessou-se pelo tema “Transversalidade e Interdisciplinaridade no processo ensino-aprendizagem”. Aprendeu, então, que o processo de ensino exige que o professor conheça formas de organizar e de apresentar os conteúdos programáticos aos alunos. Nesse contexto, o professor pode adotar a disciplinaridade, a interdisciplinaridade ou a transdisciplinaridade. De acordo com Garcia (s.d.), “A transversalidade e a interdisciplinaridade são modos de se trabalhar o conhecimento que buscam uma reintegração de aspectos que ficaram isolados uns dos outros pelo tratamento disciplinar”. A autora também esclarece que, com a transversalidade e com a interdisciplinaridade, busca-se conseguir
- Aa construção de modelos.
- Buma visão mais ampla e adequada da realidade.
- Cum conhecimento mais profundo de um único tema.
- Da concentração da atenção em aspectos bem específicos.
- Ea fragmentação da realidade para melhorar sua compreensão.