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Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — VUNESP 2022

PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
vu068416
Banca
VUNESP
Órgão
PC-RR
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Perito Papiloscopista
Fome de crescimento

   Miséria e fome são conceitos associados, embora as medidas de uma e outra variem. Define-se comumente a miséria como a falta da renda necessária para um consumo mínimo de nutrientes, o que envolve cálculos complexos. De modo mais simples, pode-se detectar a fome apenas perguntando a quem a vivencia ou a teme.
   Com base em questionários globais, a ONU detectou o aumento da insegurança alimentar no mundo e no Brasil. Segundo o mais recente relatório da entidade, o percentual de pessoas que declaram ter tido dificuldade para comprar comida nos últimos 12 meses subiu no planeta de 23%, no período 2014-16, para 27,6% em 2018-20.
   Na mesma comparação, a taxa brasileira passou de 18,3% para 23,5%. Se levada em conta apenas a insegurança considerada severa, as taxas mais recentes no documento são de 10,5% no mundo e 3,5% aqui.
   O impacto devastador da pandemia de Covid-19 foi a explicação mais óbvia e geral para a piora no ano retrasado. Mas há fatores que variam conforme a região, incluindo guerras, turbulências políticas, mudanças climáticas e catástrofes naturais. No Brasil, a causa principal é o mau desempenho econômico desde a recessão de 2014-16.
   A agravar o quadro, a inflação crescente no mundo como efeito da Covid-19 e da guerra na Ucrânia atinge com força os alimentos e, portanto, a população mais pobre do país.

(Editorial. Folha de S.Paulo, 26.05.2022. Adaptado)

De acordo com o texto, uma forma simples de se entender a fome consiste em
  1. Aignorar todos os fatores que a determinam em maior ou menor escala.
  2. Binquirir aqueles que convivem com ela ou possam estar vulneráveis a ela.
  3. Cforçar a entrada de grupos de pessoas ao mapa da fome para vivenciarem-na.
  4. Dmostrar os dados robustos de pesquisas qualificadas a quem sofre com ela.
  5. Edesmistificar a ideia de que ela seja um problema social de grande alcance.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — mostrar os dados robustos de pesquisas qualificadas a quem sofre com ela.

Esta resolução diverge do gabarito oficial. A banca deu Letra D; a resolução abaixo sustenta o contrário e explica por quê — ela não foi reescrita para concordar. Acontece nos dois sentidos: há gabarito que cai em recurso e há resolução que erra. Confira na fonte antes de fixar o entendimento.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Fome de crescimento — Compreensão textual

Gabarito oficial: letra D. Contudo, o texto do editorial indica outra resposta. A questão pede a alternativa que está de acordo com o texto – tarefa de localização de informação explícita.

O que o texto diz?

Logo no início, o autor diferencia a definição complexa de miséria de uma forma mais simples de detectar a fome:

"De modo mais simples, pode-se detectar a fome apenas perguntando a quem a vivencia ou a teme."

Essa é a ideia central. Uma forma simples de entender (ou detectar) a fome é perguntar a quem a experimenta ou a teme. A alternativa que parafraseia esse trecho é a B: "inquirir aqueles que convivem com ela ou possam estar vulneráveis a ela". "Inquirir" equivale a "perguntar"; "convivem com ela" equivale a "a vivencia"; e "possam estar vulneráveis a ela" aproxima-se de "a teme". A banca, no entanto, considerou a letra D como correta — o que destoa do texto.

Análise das alternativas (segundo o texto)

  • Alternativa A — ❌ Incorreta. O texto não sugere ignorar fatores; ao contrário, lista fatores como guerras, inflação etc.

  • Alternativa B — ✅ Correta (de acordo com o texto). É a paráfrase direta do trecho citado.

  • Alternativa C — ❌ Incorreta. O texto não menciona forçar ninguém ao mapa da fome.

  • Alternativa D — ❌ Incorreta (segundo o texto). Mostrar dados robustos a quem sofre não é a "forma simples" descrita; a forma simples é perguntar. O texto até apresenta dados da ONU, mas não os coloca como método simples de entendimento.

  • Alternativa E — ❌ Incorreta. O texto não desmistifica o alcance social da fome; ao contrário, mostra seu aumento.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de compreensão, localize no texto a frase que responde exatamente ao comando. Ignore o "bom senso" e atenha-se ao que está escrito.

Conclusão: A despeito do gabarito oficial, a alternativa que o texto efetivamente sustenta é a B. A letra D não encontra respaldo na passagem que define a forma simples de entender a fome.

Gabarito oficial: letra D (porém, com discordância fundamentada).

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