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Questão de Português — Sintaxe — VUNESP 2022

PortuguêsSintaxe
Código
vu068586
Banca
VUNESP
Órgão
PC-SP
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Escrivão de Polícia
Leia o texto, para responder à questão.

   Dizer não com clareza é uma das primeiras habilidades adquiridas pelos seres humanos. No início da vida, muito antes de aprenderem a falar, os bebês já são capazes de deixar claro que estão descontentes com a temperatura da água do banho, ou que já saciaram a fome e não querem mais mamar. Nada disso, no entanto, impede que, quando cresçam, muitas pessoas sejam incapazes de negar um pedido, não importa de onde venha. A maioria, pelo jeito: estudo conduzido pelo departamento de psicologia comportamental da prestigiada Universidade Cornell, nos Estados Unidos, concluiu que as pessoas são mais afeitas a dizer sim do que não. Ao longo de quinze anos, a pesquisadora Vanessa Bohns realizou experimentos sociais com cerca de 15 000 pessoas, seguindo um mesmo roteiro: sua equipe abordava estranhos na rua e pedia que fizessem alguma coisa inesperada.
    A dificuldade de negar ajuda ou pedido tem raízes na pré- -história, quando se percebeu que as chances de sobrevivência eram maiores se as pessoas se organizassem em bandos e colaborassem umas com as outras do que se vagassem sozinhas por ambientes inóspitos e cheios de perigo. “Agindo em conjunto, a humanidade se mostrou capaz de obter ganhos para sua sobrevivência. Por isso, se uma pessoa lhe pede um favor, a reação natural é colaborar com ela”, explica Ariovaldo Silva Júnior, neurocientista da UFMG. Nos tempos modernos, esse condicionamento virou, em algumas pessoas, motivo de enorme angústia, sintoma de um distúrbio conhecido como ansiedade de insinuação. O problema se manifesta cada vez que o indivíduo se vê, de alguma forma, forçado a fazer algo que não quer, apenas para não se sentir rejeitado pelos pares. Albert Einstein, um dos mais brilhantes angustiados, escreveu: “Toda vez que diz sim querendo dizer não, morre um pedaço de você”.

(Matheus Deccache e Ricardo Ferraz, Palavrinha difícil. Veja, 23.02.2022. Adaptado)
Assinale a alternativa em que a função sintática das orações destacadas (I) e (II) nas passagens a seguir está corretamente identificada.


… não querem mais (I) mamar. (primeiro parágrafo)


A dificuldade de (II) negar ajuda ou pedido tem raízes na pré-história (segundo parágrafo)
  1. A(I) objeto direto; (II) complemento nominal.
  2. B(I) complemento nominal; (II) objeto direto.
  3. C(I) objeto direto; (II) objeto indireto.
  4. D(I) sujeito; (II) complemento nominal.
  5. E(I) objeto indireto; (II) sujeito.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — (I) objeto direto; (II) complemento nominal.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Função sintática de orações reduzidas de infinitivo

Gabarito: letra A. A oração (I) "mamar" completa o verbo "querem" (transitivo direto) → objeto direto. A oração (II) "negar ajuda ou pedido" completa o substantivo "dificuldade", com preposição "de" → complemento nominal.

No texto:

“… não querem mais (I) mamar.” — “mamar” é o objeto direto do verbo “querer”. “A dificuldade de (II) negar ajuda ou pedido tem raízes na pré-história.” — “negar ajuda ou pedido” é o complemento nominal do substantivo “dificuldade”.


Orações reduzidas de infinitivo
  • 1(I) "mamar"
    • Completa verbo "querem" (VTD)
    • Objeto direto
  • 2(II) "negar ajuda ou pedido"
    • Completa nome "dificuldade" (prep. "de")
    • Complemento nominal
  • 3Dica: classe da palavra complementada
    • Verbo → objeto (direto/indireto)
    • Nome → complemento nominal
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Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

(I) objeto direto; (II) complemento nominal. Exatamente o que se verifica no texto.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Inverte as funções: (I) não é complemento nominal (complementa verbo, não nome); (II) não é objeto direto (complementa nome, não verbo).

Alternativa C — ❌ Incorreta

(II) como objeto indireto estaria ligado a verbo, mas “negar ajuda” completa o nome “dificuldade”.

Alternativa D — ❌ Incorreta

(I) não é sujeito; o sujeito de “querem” é “os bebês” (desinencial). “Mamar” é o que eles não querem (objeto).

Alternativa E — ❌ Incorreta

(I) é objeto direto, não indireto (verbo “querer” não exige preposição). (II) não é sujeito; “negar ajuda” não pratica ação, é alvo da dificuldade.

NÃO CAIA NESSA!

Confundir complemento nominal com objeto indireto. Ambos são preposicionados, mas o CN liga-se a nome (substantivo/adjetivo/advérbio), enquanto o OI liga-se a verbo. 💡 Dica: identifique a classe da palavra que o termo complementa: se for verbo → objeto (direto ou indireto); se for nome → complemento nominal.


Fechamento: (I) = objeto direto; (II) = complemento nominal. Gabarito letra A.

NÃO CAIA NESSA!

Sujeito nunca tem preposição

Se um termo vem regido de preposição (de, em, a...), ele não é o sujeito da oração. Serve para não confundir sujeito com objeto/adjunto preposicionado.

— Sintaxe — identificação do sujeito

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