Pular para o conteúdo principal

Questão de Criminologia — Teorias Criminológicas: Escola de Chicago - explicação ecológica do crime, Estrutural-funcionalistas, Associação Diferencial, Anomia, Subcultura Delinquente, Crítica ou Radical, Etiquetamento ou “Labelling Approach”. — VUNESP 2022

CriminologiaTeorias Criminológicas: Escola de Chicago - explicação ecológica do crime, Estrutural-funcionalistas, Associação Diferencial, Anomia, Subcultura Delinquente, Crítica ou Radical, Etiquetamento ou “Labelling Approach”.
Código
vu068643
Banca
VUNESP
Órgão
PC-SP
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Investigador de Polícia
É considerada uma teoria de consenso, desenvolvida pelo sociólogo americano Edwin Sutherland (1883-1950), inspirado em Gabriel Tarde. Afirma que o comportamento do criminoso é aprendido, nunca herdado, criado ou desenvolvido pelo sujeito ativo.Assinale a alternativa que indica corretamente a qual teoria sociológica do crime corresponde o enunciado.
  1. AAnomia.
  2. BTeoria crítica.
  3. CAssociação diferencial.
  4. DSubcultura delinquente.
  5. ETeoria ecológica.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Associação diferencial.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Teorias Criminológicas: Associação Diferencial

Gabarito: letra C. A descrição do enunciado — teoria de consenso, desenvolvida por Edwin Sutherland, inspirada em Gabriel Tarde, que afirma que o comportamento criminoso é aprendido, nunca herdado — corresponde exatamente à Teoria da Associação Diferencial. O conteúdo de apoio destaca que, para Sutherland, "o comportamento criminoso é aprendido, ou seja, não é algo inato", e que a aprendizagem ocorre por interação social dentro de grupos próximos.

A questão testa o conhecimento das teorias sociológicas do crime, especialmente as de consenso, que compartilham uma visão etiológica (causa-efeito). A Associação Diferencial se diferencia por focar no aprendizado do comportamento criminoso por meio da interação com padrões favoráveis à violação da lei.

Teoria

Autor principal

Ideia central

Anomia

Émile Durkheim / Robert Merton

Tensão entre metas culturais e meios institucionais; leva ao desvio.

Associação Diferencial

Edwin Sutherland

Crime é aprendido em interação com pessoas que transmitem definições favoráveis à violação da lei.

Subcultura Delinquente

Albert Cohen

Jovens de baixa classe formam subculturas com valores contrários aos da cultura dominante.

Teoria Crítica

Taylor, Walton, Young (marxista)

Crime é consequência das desigualdades do capitalismo; teoria de conflito.

1Consenso (visão etiológica)
2Anomia (Durkheim/Merton)
3Tensão metas × meios
4Associação diferencial (Sutherland)
5Crime é aprendido
6Interação com padrões favoráveis
7Subcultura delinquente (Cohen)
8Jovens baixa classe
9Valores contrários à cultura dominante
10Conflito
11Teoria crítica (marxista)
12Desigualdade do capitalismo
Teorias sociológicas do crime
LEVELsoulevel.com.br
Teorias sociológicas do crime: Consenso (visão etiológica); Anomia (Durkheim/Merton); Tensão metas × meios; Associação diferencial (Sutherland); Crime é aprendido; Interação com padrões favoráveis; Subcultura delinquente (Cohen); Jovens baixa classe; Valores contrários à cultura dominante; Conflito; Teoria crítica (marxista); Desigualdade do capitalismo

Alternativa A — ❌ Incorreta

A Anomia (Merton) não defende que o crime é aprendido. Ela explica o desvio como resultado da frustração de metas culturais quando os meios legítimos são bloqueados, gerando inovação, ritualismo, retraimento ou rebelião. Sutherland critica essa abordagem por não focar na interação social.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A Teoria Crítica (ou Radical) é uma teoria de conflito, de base marxista, e não de consenso. Afirma que o crime é definido pela classe dominante para oprimir os menos favorecidos, e não que o comportamento criminoso seja aprendido por associação. O enunciado menciona que a teoria é "de consenso", o que já a exclui.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A Associação Diferencial foi desenvolvida por Edwin Sutherland a partir da edição de 1939 de seu livro "Criminology". Seus princípios, conforme o conteúdo de apoio, incluem: "O comportamento criminoso é aprendido" e "É aprendido com a interação com as outras pessoas em um processo de comunicação". O enunciado também menciona a inspiração em Gabriel Tarde, que já falava em imitação, mas Sutherland sistematizou a teoria. Portanto, a descrição se encaixa perfeitamente.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A Subcultura Delinquente (Albert Cohen) explica o crime como resultado de uma subcultura que rejeita os valores da classe média, mas não tem como foco principal o aprendizado por associação diferencial. Embora também seja uma teoria de consenso, ela enfatiza a formação de gangues juvenis em contextos de privação relativa, e não o aprendizado genérico de condutas criminosas por interação.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A Teoria Ecológica (Escola de Chicago) estuda a influência do ambiente urbano e da desorganização social nas taxas de criminalidade, mas não afirma que o crime é aprendido. Ela se concentra em fatores como zonas de transição e deterioração social, sem o mecanismo de aprendizagem interpessoal proposto por Sutherland.

NÃO CAIA NESSA!

O enunciado explicita uma teoria de consenso que envolve aprendizado e cita Sutherland. Cuidado para não confundir com a Anomia (Merton) ou Subcultura Delinquente (Cohen), que também são de consenso mas têm mecanismos diferentes. A palavra-chave é "aprendido" — isso elimina as demais. Nas teorias de conflito (Crítica, Labelling), o crime é visto como construção social, não como conduta aprendida.

Gabarito: letra C.

Link permanente: /questoes/vu068643