Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — VUNESP 2022
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- vu069597
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Jundiaí - SP
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Diretor de Escola
As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos (Resolução CNE/CEB nº 04/2010) devem ser observadas na organização curricular dos sistemas de ensino e de suas unidades escolares. Nesse sentido, afirmam as Diretrizes que as propostas curriculares do ensino fundamental visarão desenvolver o educando, assegurando-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania. Dentre outras determinações, consta, em seu artigo 11, que
- Aa base nacional comum e a parte diversificada do currículo do Ensino Fundamental devem ser consideradas como dois blocos distintos.
- Bos conteúdos curriculares que compõem a parte diversificada do currículo devem ser definidos por legislação federal.
- Cas escolas devem adotar como projeto político-pedagógico a proposta elaborada pelo Ministério da Educação, na qual consta a organização curricular.
- Dos três anos iniciais do ensino fundamental devem ser considerados como um bloco pedagógico sequencial, sendo passível a sua interrupção.
- Eos conhecimentos que fazem parte da base nacional comum a que todos devem ter acesso assegurem a característica unitária das orientações curriculares nacionais.