Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — VUNESP 2022

PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
vu071543
Banca
VUNESP
Órgão
TJ-SP
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Assistente Social Judiciário

        Em uma sociedade desigual, aqueles que alcançam o topo querem acreditar que seu sucesso tem justificativa moral. Em uma sociedade de meritocracia* , isso significa que os vencedores devem acreditar que conquistaram o sucesso através do próprio talento e empenho. Quem entra em uma universidade pública de prestígio com credenciais brilhantes se orgulha da conquista e considera que o fez por conta própria. Mas isso, de certa forma, é ilusório. Ainda que seja verdade o fato de a entrada refletir dedicação e empenho, não se pode dizer que foi somente resultado da própria ação. E o que dizer a respeito de pai, mãe e professores que ajudaram ao longo do caminho? E a sorte de viver em uma sociedade que cultiva e recompensa os talentos que eles por acaso têm?

        As pessoas que, por meio de um pouco de esforço e talento, prevalecem em uma meritocracia ficam endividadas de uma forma que a competição ofusca. À medida que a meritocracia se intensifica, o esforço nos absorve tanto que o fato de estarmos endividados sai de vista. Dessa maneira, até mesmo uma meritocracia justa, uma em que não haja trapaça, ou suborno, ou privilégios especiais para os ricos, induz a uma impressão equivocada: de que chegamos lá por conta própria. Os anos de árduo esforço exigidos de candidatos a universidades de elite praticamente os obriga a acreditar que o sucesso deles é resultado das próprias ações, e, se fracassarem, não terão a quem culpar, a não ser a si mesmos.

        Esse é um fardo pesado para pessoas jovens carregarem. Além disso, corrói sensibilidades cívicas. Porque quanto mais pensarmos em nós como pessoas que vencem pelo próprio esforço e que são autossuficientes, mais difícil será aprender a ter gratidão e humildade. E sem esses sentimentos é difícil se importar com o bem comum.

        O ingresso em universidades não é a única ocasião para discussões sobre mérito. Na política contemporânea, há uma abundância de debates acerca de quem merece o quê. Na superfície, esses debates são sobre o que é justo – todo mundo tem oportunidades verdadeiramente iguais para competir por bens desejáveis e posições sociais? No entanto, nossas discordâncias a propósito do mérito não são apenas em relação a ser justo mas também quanto a como definimos sucesso e fracasso, vencer e perder, e o comportamento que vencedores devem direcionar àqueles menos bem-sucedidos do que eles. Essas são questões bastante pesadas e que tentamos evitar, até o momento em que elas se lançam sobre nós. Precisamos perguntar se a solução para nossa política conflituosa é viver mais fielmente pelo princípio do mérito ou buscar um bem comum além da classificação e da luta.

* meritocracia: sistema de recompensa e/ou promoção fundamentado no mérito pessoal


(Michael J. Sandel. A tirania do mérito:

o que aconteceu com o bem comum? Trad. Bhuvi Libanio. – 4ª ed.

Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2021. Excerto adaptado)

Para o autor, em uma sociedade meritocrática, a conquista do sucesso
  1. Aratifica a importância da adoção de mecanismos de concorrência que permitam apenas às pessoas verdadeiramente empenhadas se projetarem socialmente.
  2. Brepresenta a coroação do talento e do empenho para sobressair-se em uma disputa cujo resultado é definido pela competência individual dos participantes.
  3. Cpromove o bem comum, já que casos de superação despertam em outros indivíduos o desejo de também serem alçados a uma posição social privilegiada.
  4. Ddemanda pouco empenho e recursos, o que iguala as condições de concorrência e contribui decisivamente para a diminuição da desigualdade social.
  5. Eproduz nos vencedores a percepção enganosa de que tudo se deve ao esforço pessoal, que ignora as condicionantes determinantes para o resultado alcançado.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — produz nos vencedores a percepção enganosa de que tudo se deve ao esforço pessoal, que ignora as condicionantes determinantes para o resultado alcançado.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

A conquista do sucesso na meritocracia: a ilusão do mérito individual

Gabarito: letra E. Para o autor, em uma sociedade meritocrática, a conquista do sucesso produz nos vencedores a percepção enganosa de que tudo se deve ao esforço pessoal, ignorando as condicionantes que determinaram o resultado. Essa é a tese central do texto, explicitada no 1º parágrafo: "Mas isso, de certa forma, é ilusório" — e desenvolvida no 2º parágrafo: "induz a uma impressão equivocada: de que chegamos lá por conta própria".

A questão pede compreensão global (o que o autor pensa sobre o sucesso na meritocracia). A resposta não está em uma frase isolada, mas na síntese da argumentação: o autor critica a crença de que o sucesso é fruto exclusivo do mérito individual, mostrando que há fatores externos (família, professores, sorte, contexto social) e que essa crença gera uma dívida moral e corrói a solidariedade.

Alternativa A — ❌ Incorreta

Erro: extrapolação. O texto não defende a adoção de mecanismos de concorrência que permitam "apenas" aos empenhados se projetarem. Pelo contrário, o autor questiona a própria lógica meritocrática: "não se pode dizer que foi somente resultado da própria ação". A palavra "apenas" restringe indevidamente o alcance da crítica — o texto não propõe aperfeiçoar a meritocracia, mas expor sua ilusão.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. A alternativa afirma que o sucesso é a "coroação do talento e do empenho" e que o resultado é definido pela "competência individual". O texto, porém, diz exatamente o oposto: "Mas isso, de certa forma, é ilusório" e "não se pode dizer que foi somente resultado da própria ação". A banca inverte a tese: o autor não celebra o mérito, mas o desmascara.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Erro: extrapolação com opinião embutida. O texto não afirma que o sucesso "promove o bem comum" nem que casos de superação despertam desejo de ascensão. Na verdade, o autor sustenta o contrário: a crença no mérito individual "corrói sensibilidades cívicas" e dificulta "se importar com o bem comum". A alternativa projeta no texto um senso comum (o sucesso inspira) que ele não contém.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. A alternativa diz que o sucesso "demanda pouco empenho e recursos" e que isso "iguala as condições de concorrência". O texto, porém, reconhece o esforço: "Ainda que seja verdade o fato de a entrada refletir dedicação e empenho" — e mostra que há condicionantes externas (família, professores, sorte). A ideia de "igualdade de condições" é oposta à crítica do autor à desigualdade social.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa parafraseia a tese central. No 1º parágrafo, o autor afirma: "Mas isso, de certa forma, é ilusório" — referindo-se à crença de que o sucesso veio "por conta própria". No 2º parágrafo, reforça: "induz a uma impressão equivocada: de que chegamos lá por conta própria". A expressão "percepção enganosa" é sinônimo de "impressão equivocada", e "condicionantes determinantes" retoma os fatores listados: "pai, mãe e professores que ajudaram" e "a sorte de viver em uma sociedade que cultiva e recompensa os talentos". É a única alternativa inteiramente sustentada pelo texto.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora o senso comum favorável à meritocracia (A, B, C) e uma contradição absurda (D) para que o candidato não perceba que a tese é a crítica à ilusão do mérito. A correta (E) é a que inverte a visão elogiosa — exatamente o que o autor defende.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de "para o autor", procure a tese (geralmente na introdução ou conclusão). Aqui, a tese é a crítica à meritocracia — qualquer alternativa que elogie o mérito individual está fora.

Gabarito: letra E.

Link permanente: /questoes/vu071543