Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Interpretação de Textos — VUNESP 2022

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
vu072301
Banca
VUNESP
Órgão
Docas - PB
Ano
2022
Nível
Superior

Leia o texto para responder a questão.


        A vastidão de conteúdos da internet pode encolher ou aumentar de acordo com a língua com que o usuário escolhe navegar. É o que mostra um relatório inédito da desigualdade linguística da internet no mundo: para usar as 39 plataformas analisadas, que incluem Wikipedia, YouTube e Facebook, 90% dos africanos e asiáticos dependem de uma segunda língua.

         Segundo o relatório, mais de três quartos dos internautas navegam em apenas dez idiomas. São 25,9% os que o fazem em inglês e 19,4% os que escolhem alguma língua da família do chinês, como o mandarim. O terceiro grupo do ranking, o de falantes de espanhol, cai mais de dez pontos percentuais, concentrando apenas 7,9% dos internautas. São 3,7% os que usam português na internet, o que coloca o grupo na sexta posição.

        O conteúdo oferecido na internet segue uma lógica parecida – as línguas coloniais europeias são as predominantes. A Wikipedia, espécie de enciclopédia on-line e colaborativa, está disponível em mais de 300 línguas, mas, em apenas 20 delas, a plataforma comporta mais de 1 milhão de artigos. As que sustentam mais de 100 mil são apenas 70.

        “Informações sobre lugares na Europa e na América do Norte são altamente detalhadas, enquanto várias outras regiões do mundo são relativamente sub-representadas, especialmente locais da África, parte da Ásia e outras regiões do Sul Global”, diz trecho do relatório.

        Essa desigualdade pode levar à paradoxal situação de um usuário ter que mudar a língua usada na pesquisa para saber mais sobre o próprio país.

        “Apesar dos esforços para examinar a cobertura do zulu e do xhosa, línguas faladas na África do Sul, e do guarani, no Paraguai, essas línguas praticamente não estão representadas no Google Maps, a despeito de serem faladas por milhões”, conclui o relatório.

        Na contramão do observado no estudo, segundo o relatório, a tecnologia poderia ajudar a preservar idiomas que correm risco de extinção, situação de 40% das 7000 línguas atuais.


(Daniela Arcanjo. Línguas minoritárias enfrentam apagão na internet. www1.folha.uol.com.br, 23.02.2022. Adaptado)

Assinale a alternativa que indica, segundo o que se afirma no texto, dois fatos relacionados em oposição um ao outro.
  1. AAs línguas africanas, de alta importância geopolítica no contexto global, são pouco usadas na internet.
  2. BA tecnologia, que poderia ajudar a preservar línguas ameaçadas, parece favorecer outras que não estão em risco.
  3. CAs páginas da internet escritas em línguas coloniais não alcançam os próprios falantes dessas línguas, ainda que esses idiomas tenham muita influência.
  4. DAfricanos e asiáticos, mesmo dominando mais de uma língua, ainda não são contemplados a contento na internet.
  5. EO português é a quinta língua mais falada no mundo, mas, segundo o estudo, encontra-se na sexta posição.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — A tecnologia, que poderia ajudar a preservar línguas ameaçadas, parece favorecer outras que não estão em risco.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Analisando oposição de fatos no texto

Gabarito: letra B. O texto apresenta dois fatos em oposição: a tecnologia poderia ajudar a preservar línguas ameaçadas (potencial) mas, na prática, parece favorecer outras que não estão em risco (realidade). Essa oposição está explícita no último parágrafo: "Na contramão do observado no estudo, segundo o relatório, a tecnologia poderia ajudar a preservar idiomas que correm risco de extinção" – o conectivo "na contramão" sinaliza a contradição entre o potencial benéfico e a tendência real observada.

Alternativa A — ❌ Incorreta

Afirma que "línguas africanas, de alta importância geopolítica no contexto global" são pouco usadas. O texto não menciona essa importância geopolítica; ele apenas aponta que essas línguas são sub-representadas. Há uma extrapolação (acréscimo de informação externa). Além disso, a alternativa apresenta apenas um fato, não dois em oposição.

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Conforme explicado, o texto registra: (1) a tecnologia poderia preservar idiomas em risco; (2) mas na prática as línguas dominantes (não ameaçadas) são favorecidas. A expressão "Na contramão" é a chave da oposição.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Diz que páginas em línguas coloniais "não alcançam os próprios falantes dessas línguas". O texto afirma o oposto: "as línguas coloniais europeias são as predominantes" – logo, contradiz o texto. Também não há dois fatos opostos.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Afirma que africanos e asiáticos "dominam mais de uma língua". O texto diz que 90% dependem de uma segunda língua, não que a dominem. Há troca de conceito (dependência ≠ domínio). A oposição proposta ("mesmo dominando... ainda não são contemplados") não está no texto.

Alternativa E — ❌ Incorreta

"O português é a quinta língua mais falada no mundo" – essa informação não consta no texto; o texto só aponta a sexta posição no uso da internet. Extrapolação. Também não há dois fatos do texto em oposição.

Conclusão: A única alternativa que extrai do texto dois fatos claramente em oposição (potencial × realidade) é a letra B.

Link permanente: /questoes/vu072301