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Questão de Pedagogia — Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil — VUNESP 2023

PedagogiaOrganização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil
Código
vu073607
Banca
VUNESP
Órgão
DPE-SP
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Agente de Defensoria - Pedagogo
Um estudo de 2015 constatou que o perfil do frequentador dos concertos da Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo (OSESP) é de alto grau de instrução (92% com superior completo) e elevada classe socioeconômica (54% de classe A e 41% de classe B). Diante do dado, por meio de uma interpretação baseada em Bourdieu (2005), é correto afirmar que sistemas de ensino
  1. Adevem se concentrar apenas em ensinar habilidades práticas e relevantes para a vida cotidiana, sem se ocupar com uma cultura erudita, privilegiada e excludente.
  2. Btornam a cultura dominante acessível a todos que deles participam, o que realiza a partir da promoção igualitária assegurada pela educação de qualidade.
  3. Ctêm parte nessa concentração ao reproduzirem a valorização dos bens simbólicos das classes dominantes, reproduzindo também as estruturas das relações econômicas e de poder.
  4. Ddevem trabalhar a partir da cultura como conceito objetivo, com critérios claros e científicos para a eleição dos conteúdos elevados a serem promovidos.
  5. Edesprezam a alta cultura como invenção da elite intelectual, sem valor ou relevância prática para a maioria das pessoas, inseridas em um contexto mais democrático de cultura de massas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — têm parte nessa concentração ao reproduzirem a valorização dos bens simbólicos das classes dominantes, reproduzindo também as estruturas das relações econômicas e de poder.

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