Questão de Português — Funções morfossintáticas da palavra QUE — VUNESP 2023
Português›Funções morfossintáticas da palavra QUE
Código
vu073806
Banca
VUNESP
Órgão
DPE-SP
Ano
2023
Nível
Médio
Cargo
Oficial de Defensoria
No trecho “Uma revisão bibliográfica apontou que essa visão curto-prazista típica de regimes instáveis acaba diminuindo investimentos no setor produtivo.”, a classe de palavra a que pertence o termo “que” é a mesma daquele destacado em:
AAs nações que têm instabilidade democrática crescem menos.
BÉ importante que as nações tenham suas economias fortalecidas.
CQue ações serão necessárias para fortalecer as economias mundiais?
DOs estudiosos, que analisam a economia, são de renomadas universidades.
EQue espanto causa a todos saber que o PIB de um país não cresce.
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GabaritoB — É importante que as nações tenham suas economias fortalecidas.
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Função do "que" no trecho e nas alternativas
Gabarito: letra B. O termo "que" no trecho “Uma revisão bibliográfica apontou que essa visão…” é uma conjunção subordinativa integrante, pois introduz uma oração subordinada substantiva objetiva direta (apontou que… = apontou isso). A alternativa B mantém exatamente a mesma classe: “É importante que as nações tenham…” – o "que" liga a oração principal à subordinada substantiva subjetiva. Vejamos cada alternativa e por que as demais são descartadas:
Alternativa A — ❌ Incorreta
"As nações que têm instabilidade democrática crescem menos."
Aqui o "que" é pronome relativo: retoma o antecedente "nações" e introduz uma oração adjetiva restritiva (têm instabilidade). A classe é diferente da do trecho.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
"É importante que as nações tenham suas economias fortalecidas."
O "que" é conjunção subordinativa integrante, exatamente como no trecho. Ele une a oração principal (É importante) à subordinada substantiva subjetiva (que as nações tenham…). Função idêntica: ambas são conjunções integrantes.
Alternativa C — ❌ Incorreta
"Que ações serão necessárias para fortalecer as economias mundiais?"
O "que" é pronome interrogativo adjetivo: acompanha o substantivo "ações" e equivale a "quais". Classe gramatical distinta.
Alternativa D — ❌ Incorreta
"Os estudiosos, que analisam a economia, são de renomadas universidades."
O "que" é pronome relativo (retoma "estudiosos") e introduz oração adjetiva explicativa. Não é conjunção.
Alternativa E — ❌ Incorreta
"Que espanto causa a todos saber que o PIB de um país não cresce."
Nesta alternativa, o primeiro "que" (destacado) é pronome interrogativo/exclamativo – modifica "espanto" ("quão grande espanto"). O segundo "que" (não destacado) é conjunção integrante, mas o termo em foco é o primeiro, de classe diversa.
NÃO CAIA NESSA!
A banca explora a confusão entre pronome relativo e conjunção integrante. Os candidatos muitas vezes associam qualquer "que" antes de verbo conjugado a pronome relativo. No trecho, após o "que" vem um sujeito ("essa visão") + verbo, característico de conjunção integrante. Já nas relativas, o "que" funciona como sujeito/objeto do verbo seguinte. 💡 Dica: Para testar se "que" é conjunção integrante, substitua por "isso": "apontou isso" – funciona. Em A, "nações isso têm" não. Essa troca é o método mais rápido.
Conclusão: A única alternativa em que o "que" desempenha a mesma função morfológica (conjunção subordinativa integrante) do trecho original é a B.