Questão de Matemática — Porcentagem — VUNESP 2023
- Código
- vu075222
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Marília - SP
- Ano
- 2023
- Nível
- Médio
- Cargo
- Assistente de Farmacêutico
- AR$ 90,00.
- BR$ 86,00.
- CR$ 81,00.
- DR$ 80,00.
- ER$ 77,00.
GabaritoC — R$ 81,00.
Gabarito: letra C — a conta chega a R$ 81,00 (alternativa C).
Porcentagem é uma forma de expressar uma parte de um todo: 10% significa 10 em cada 100, ou seja, 0,10. Quando se aplica um desconto de 10%, paga-se 90% do valor original, que é o mesmo que multiplicar por 0,9. Neste problema, precisamos descobrir os preços de etiqueta das três camisetas a partir das informações sobre o total pago e o acréscimo devido à falta de desconto na mais cara. A relação central é que o total pago inicialmente corresponde a 90% da soma dos preços de etiqueta, e o pagamento extra corresponde a 10% do preço da camiseta mais cara. Com isso, montamos um sistema de equações para achar os preços individuais e, por fim, aplicamos o desconto na camiseta mais barata.
desconto de 10% sobre o valor das etiquetas
pagamento inicial: R$ 306,00
pagamento extra: R$ 15,00
diferença entre as outras duas camisetas (antes do desconto): R$ 10,00
O que queremos: o valor da camiseta mais barata após o desconto de 10%
O pagamento inicial de R$ 306,00 já inclui o desconto de 10% sobre o total das etiquetas. Ou seja, 306 é 90% do valor total. Para trabalhar com os preços originais, precisamos saber esse total.
Por que esta fórmula: Se 90% do total é 306, então o total é 306 dividido por 0,9. Isso porque 90% = 0,9 e queremos o valor que, multiplicado por 0,9, dá 306.
De onde vem cada valor: = enunciado: pagamento inicial · = desconto de 10%: paga-se 90% = 0,9
Esquecer de dividir por 0,9 e achar que o total é 306.
A camiseta mais cara não teve desconto, então a pessoa pagou 100% do preço dela, em vez de 90%. A diferença de 10% desse preço é exatamente o valor extra pago: R$ 15,00. Isso nos permite descobrir o preço de etiqueta dessa camiseta.
Por que esta fórmula: 10% do preço z é 15, então z = 15 / 0,1.
De onde vem cada valor: = enunciado: pagamento extra · = 10% = 0,1
Confundir 10% com 0,01 e achar z = 1500.
Já sabemos o total das etiquetas (340) e o preço da mais cara (150). A soma das outras duas é a diferença entre esses valores.
Por que esta fórmula: Se x + y + z = 340 e z = 150, então x + y = 340 - 150.
De onde vem cada valor: = passo 1 · = passo 2
Subtrair ao contrário: 150 - 340.
Temos duas informações sobre x e y: a soma (190) e a diferença (10). Com essas duas equações, conseguimos achar cada um separadamente.
Por que esta fórmula: A diferença entre a do meio (y) e a mais barata (x) é 10, então y - x = 10. Juntando com x + y = 190, temos um sistema.
De onde vem cada valor: = passo 3 · = enunciado: diferença entre as outras duas
Montar a diferença ao contrário: x - y = 10.
Somando as duas equações, o x se cancela e sobra uma equação só com y. Isso é um método rápido para sistemas lineares.
Por que esta fórmula: Ao somar (x+y) + (y-x) = 190 + 10, temos 2y = 200, então y = 100.
De onde vem cada valor: = 190 + 10 · = coeficiente de y após a soma
Esquecer de dividir por 2 e achar y = 200.
Com y conhecido, usamos a equação da soma para achar x.
Por que esta fórmula: Se x + y = 190 e y = 100, então x = 190 - 100.
De onde vem cada valor: = passo 3 · = passo 5
Usar a equação da diferença e errar o sinal.
A pergunta pede o valor APÓS o desconto de 10%. O preço de etiqueta é 90, então precisamos calcular quanto fica com o desconto.
Por que esta fórmula: Desconto de 10% significa pagar 90% do valor, ou seja, multiplicar por 0,9.
De onde vem cada valor: = passo 6 · = desconto de 10%: 100% - 10% = 90% = 0,9
Subtrair 10 reais em vez de 10%: 90 - 10 = 80.
Resposta: R$ 81,00 (alternativa C)
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