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Questão de Pedagogia — Concepções de Educação Infantil — VUNESP 2023

PedagogiaConcepções de Educação Infantil
Código
vu075422
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Peruíbe - SP
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica
Atos cooperativos, imitações, diálogos, disputas de objetos e mesmo brigas, entre outros, são situações frequentes em creches e pré-escolas, devendo os professores criar condições para lidar coletivamente com elas. Zilma Oliveira (2002) destaca essas situações para apontar
  1. Aos aspectos lógico-matemáticos das ações infantis.
  2. Bo desenvolvimento da identidade pessoal das crianças.
  3. Cas interações criança- criança como recurso de desenvolvimento.
  4. Da inteligência como uma competência individual inata.
  5. Ea dificuldade de administrar as emoções na educação infantil.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — as interações criança- criança como recurso de desenvolvimento.

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