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Questão de Pedagogia — Gestão de Pessoas na Educação — VUNESP 2023

PedagogiaGestão de Pessoas na Educação
Código
vu075428
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Peruíbe - SP
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica
O modelo da escola seriada difundiu-se no mundo ocidental a partir de meados do século XIX e tornou-se hegemônico ao longo do século XX. No âmbito desse modelo, a luta em defesa de uma escola na qual todos aprendam entra em choque com a perspectiva de uma escola para poucos. Segundo Ocimar Alavarse (2009), se, socialmente, o efetivo triunfo de todos é algo que extrapola as tarefas da escola, o que se pode constatar é que
  1. Ao caráter compulsório da política de ciclos fez com que as camadas populares saíssem da escola sem nada aprender.
  2. Ba obrigatoriedade escolar é um retrocesso em sociedades democráticas por ferir o poder de escolhas dos cidadãos.
  3. Co sistema seriado prioriza a aprendizagem, enquanto o sistema de ciclos prioriza as questões sociais dos alunos menos favorecidos.
  4. Da organização do ensino fundamental em ciclos, tanto quanto a organização em série tem um caráter autoritário.
  5. Eo projeto educacional consubstanciado na escola seriada não favoreceu sua democratização.
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GabaritoE — o projeto educacional consubstanciado na escola seriada não favoreceu sua democratização.

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