Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — VUNESP 2023
Português›Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
vu077955
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor II de Educação Básica – Português
“O preconceito linguístico está ligado, em boa medida, à confusão que foi criada, no curso da história, entre língua e gramática normativa. Nossa tarefa mais urgente é desfazer essa confusão.”(Marcos Bagno, 2007)Um dos argumentos apresentado pelo autor para desfazer a confusão assinalada por ele consiste na ideia de que
Aos alunos brasileiros usam mal a língua nacional, ao contrário do que acontece com os alunos de Portugal.
Bos educadores têm de entender que a gramática é a própria língua, uma vez que descreve esse sistema.
Ca educação em língua materna implica reconhecer que o português do Brasil apresenta uma unidade surpreendente.
Da escola tem de reconhecer que nenhuma língua é falada do mesmo jeito em todos os lugares, devido ao fenômeno da variação.
Eos professores e os alunos têm consciência de que o português é uma língua muito difícil, que atrapalha o aprendizado.
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GabaritoD — a escola tem de reconhecer que nenhuma língua é falada do mesmo jeito em todos os lugares, devido ao fenômeno da variação.
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Compreensão do argumento de Marcos Bagno
Gabarito: letra D. A questão pergunta qual dos argumentos apresentados pelo autor para desfazer a confusão entre língua e gramática normativa está correto. A resposta é a que reconhece a variação linguística como fenômeno natural, combatendo o preconceito.
“O preconceito linguístico está ligado, em boa medida, à confusão que foi criada, no curso da história, entre língua e gramática normativa. Nossa tarefa mais urgente é desfazer essa confusão.”
O autor critica a ideia de que a língua se reduz à gramática normativa. Desfazer a confusão significa aceitar que a língua é plural, variável, e que nenhuma variedade é superior. A alternativa D capta esse pensamento.
Alternativa
Conteúdo da Afirmação
Relação com o Texto de Bagno
Correção
A
Os alunos brasileiros usam mal a língua nacional, ao contrário dos alunos de Portugal.
Extrapolação; o texto não compara Brasil e Portugal e combate a noção de "uso errado".
❌ Incorreta
B
Os educadores têm de entender que a gramática é a própria língua.
Contradiz o texto; Bagno denuncia a confusão entre língua e gramática normativa.
❌ Incorreta
C
A educação em língua materna implica reconhecer que o português do Brasil apresenta uma unidade surpreendente.
Contradiz o autor; Bagno critica o mito da unidade e defende a diversidade.
❌ Incorreta
D
A escola tem de reconhecer que nenhuma língua é falada do mesmo jeito em todos os lugares, devido ao fenômeno da variação.
Base para desfazer a confusão; aceitar a variação combate o preconceito linguístico.
✅ Correta
E
Os professores e os alunos têm consciência de que o português é uma língua muito difícil, que atrapalha o aprendizado.
Extrapolação; o texto não afirma que o português é difícil nem que atrapalha o aprendizado.
❌ Incorreta
Alternativa A — ❌ Incorreta
Afirma que “os alunos brasileiros usam mal a língua nacional, ao contrário do que acontece com os alunos de Portugal”. O texto não faz qualquer comparação entre Brasil e Portugal. Essa ideia é extrapolada e ainda contradiz a posição do autor, que combate a noção de “uso errado”.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Diz que “os educadores têm de entender que a gramática é a própria língua”. Exatamente o oposto do que Bagno defende: ele denuncia a confusão entre língua e gramática normativa. Afirmar que gramática e língua são a mesma coisa reforça o equívoco que ele quer desfazer. A alternativa contradiz o texto.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Sugere que “a educação em língua materna implica reconhecer que o português do Brasil apresenta uma unidade surpreendente”. Bagno, ao contrário, critica o mito da unidade linguística; sua obra mostra a diversidade do português brasileiro. A ideia de “unidade” vai contra a tese da variação. É extrapolação e contradiz o autor.
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
“A escola tem de reconhecer que nenhuma língua é falada do mesmo jeito em todos os lugares, devido ao fenômeno da variação.” Essa é a base para desfazer a confusão: aceitar que a língua não é homogênea nem se reduz à gramática normativa. A variação é um fato linguístico; ignorá-la gera preconceito. O texto sustenta essa ideia ao apontar que o preconceito decorre de confundir língua com norma.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Afirma que “os professores e os alunos têm consciência de que o português é uma língua muito difícil, que atrapalha o aprendizado”. Nada no texto trata de dificuldade intrínseca da língua ou de consciência de alunos e professores. É extrapolação sem apoio no fragmento.
NÃO CAIA NESSA!
A banca tenta fazer o candidato confundir o argumento central com ideias comuns sobre ensino de português (como a falsa comparação com Portugal ou o mito da dificuldade). A chave é perceber que Bagno combate a confusão entre língua e gramática normativa, defendendo a variação linguística como realidade natural.
Conclusão: apenas a alternativa D reflete o argumento do autor. As demais ou contradizem o texto ou introduzem informações estranhas a ele.