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Questão de Pedagogia — A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade — VUNESP 2023

PedagogiaA Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade
Código
vu077987
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Psicólogo - Secretaria de Educação
Segundo Bastos e Kupfer (2010), para as crianças psicóticas, ir à escola pode significar a volta à circulação social e, também, a retomada de seu desenvolvimento intelectual. Mais que um exercício de cidadania, ir à escola tem valor terapêutico, pois
  1. Aa escola pode contribuir para a retomada ou para a reorganização da estruturação perdida para a criança.
  2. Bna escola a criança tem contato com indisciplina e comportamentos inadequados dos colegas.
  3. Ca presença do professor em sala de aula dará, à criança psicótica, a escuta diferenciada que ela necessita.
  4. Da escola poderá encaminhar o aluno que necessitar para classe especial, com poucos alunos, o que será em si terapêutico.
  5. Ea criança psicótica entrará em contato com um continuum de condutas adaptadas e desadaptadas, no qual poderá se encontrar.
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GabaritoA — a escola pode contribuir para a retomada ou para a reorganização da estruturação perdida para a criança.

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