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Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — VUNESP 2023

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
vu078163
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de São José do Rio Preto - SP
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica I
Ao discorrer sobre pedagogias da infância, Formosinho (2007) contrasta dois modos de fazer pedagogia: a pedagogia da transmissão e a pedagogia da participação; sendo que algumas pedagogias participativas utilizam como referência estudos de autores como Dewey, Piaget, Vygotsky e Bruner.É correto afirmar que, nessa comparação, Formosinho concluiu que as pedagogias participativas, em relação
  1. Aaos conteúdos, dão ênfase às capacidades pré- -acadêmicas e à linguagem adulta, ensinadas por meio da utilização de métodos uniformes, centrados no professor e nos produtos do ensino.
  2. Bàs atividades da criança, estabelecem que cabe ao educando eliminar os erros, assumir função respondente e discriminar estímulos exteriores, cabendo ao professor dar informação, diagnosticar e prescrever objetivos e tarefas.
  3. Caos objetivos, visa promover o desenvolvimento, estruturar experiências e dar significado à experiência, ajudando a criança a construir aprendizagens, atuar com confiança e envolver-se no processo de aprendizagem.
  4. Dà avaliação, são classificatórias, centrando-se nos produtos e na comparação das realizações individuais com o modelo, sendo que, nelas, os materiais devem ser estruturados e a utilização deve ser regulada por normas dadas pelo professor.
  5. Eao processo de aprendizagem, visam atuar na perspectiva comportamentalista, adotando reforços seletivos vindos do professor e objetivando um processo de aprendizagem passiva que causa mudança comportamental observável, realizada por meio do ensino.
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GabaritoC — aos objetivos, visa promover o desenvolvimento, estruturar experiências e dar significado à experiência, ajudando a criança a construir aprendizagens, atuar com confiança e envolver-se no processo de aprendizagem.

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