Na frase final do texto – No fim do século 19, viajou pelo Brasil divulgando ideias como a educação laica e os direitos indígenas. –, reescrevendo-se o trecho destacado e mantendo-se o sentido de finalidade, obtém-se:
Apara divulgar ideias como a educação laica e os direitos indígenas.
Be divulgava ideias como a educação laica e os direitos indígenas.
Cjá que divulgava ideias como a educação laica e os direitos indígenas.
Dcaso divulgasse ideias como a educação laica e os direitos indígenas.
Eembora divulgasse ideias como a educação laica e os direitos indígenas.
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GabaritoA — para divulgar ideias como a educação laica e os direitos indígenas.
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Reescritura: manutenção do sentido de finalidade
Gabarito: letra A. O gerúndio "divulgando" no trecho original expressa a finalidade da viagem de Leolinda Daltro. Para reescrever mantendo esse sentido, deve-se usar uma estrutura que indique propósito, como a locução "para + infinitivo" (alternativa A). As demais alternativas alteram a relação lógica.
"No fim do século 19, viajou pelo Brasil divulgando ideias como a educação laica e os direitos indígenas."
O gerúndio, no contexto, equivale a "com o objetivo de divulgar" – é uma oração reduzida de finalidade. A banca testa o reconhecimento desse valor semântico.
1Gerúndio = finalidade
2para + infinitivo = finalidade
3e = adição
4já que = causa
5caso = condição
6embora = concessão
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Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
"para divulgar ideias como a educação laica e os direitos indígenas."
A locução "para + infinitivo" é a forma clássica de expressar finalidade em português. Mantém exatamente o sentido original: a viagem teve como propósito divulgar aquelas ideias.
Alternativa B — ❌ Incorreta
"e divulgava ideias como a educação laica e os direitos indígenas."
O conectivo "e" estabelece adição (coordenação). Diz que ela viajou e também divulgava, mas não deixa claro que o ato de divulgar era a finalidade da viagem. O sentido original fica descaracterizado.
Alternativa C — ❌ Incorreta
"já que divulgava ideias como a educação laica e os direitos indígenas."
"Já que" introduz uma causa (explicação). A frase passaria a significar que ela viajou porque divulgava – relação inversa. O texto não diz que a divulgação foi a causa da viagem, e sim seu objetivo.
Alternativa D — ❌ Incorreta
"caso divulgasse ideias como a educação laica e os direitos indígenas."
"Caso" expressa condição. A frase original não indica condição alguma – ela de fato viajou e de fato divulgou. A reescritura cria uma hipótese inexistente.
Alternativa E — ❌ Incorreta
"embora divulgasse ideias como a educação laica e os direitos indígenas."
"Embora" introduz concessão (oposição). A frase passaria a significar que ela viajou apesar de divulgar – o que contradiz o texto. Não há ideia de contraste entre viajar e divulgar.
NÃO CAIA NESSA!
A banca troca o valor semântico do gerúndio por outras relações (adição, causa, condição, concessão). O candidato deve reconhecer que a finalidade é o único sentido coerente com o contexto.
PEGA ESSA DICA!
Para reescritura com manutenção de sentido, identifique a relação lógica expressa pelo termo original. Gerúndio pode ter valor de modo, tempo, causa ou finalidade; o contexto decide.