Questão de Português — Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética. — VUNESP 2024
Português›Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.
Código
vu081517
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Campinas - SP
Ano
2024
Nível
Médio
Cargo
Técnico de Transcrição
Além da função poética, comum aos textos literários, também se identifica no poema a função
Aconativa, pois o eu lírico incita o leitor a pensar sobre os desconcertos do mundo.
Bmetalinguística, pois o eu lírico promove uma reflexão sobre o uso da linguagem.
Cemotiva, pois o eu lírico externaliza seus sentimentos em relação ao que vive.
Dfática, pois o eu lírico faz um claro exercício de palavras sem progressão temática.
Ereferencial, pois o eu lírico argumenta sobre os seus castigos com objetividade.
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GabaritoC — emotiva, pois o eu lírico externaliza seus sentimentos em relação ao que vive.
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Funções da linguagem no poema "Ao desconcerto do mundo"
Gabarito: letra C. Além da função poética, identifica-se a função emotiva (expressiva) no poema, pois o eu lírico externaliza seus sentimentos e emoções em relação ao que vive – como se vê nos versos "Os bons vi sempre passar / No mundo graves tormentos" e "Fui mau, mas fui castigado", que revelam angústia e desabafo pessoal.
O comando da questão pede que se reconheça, além da função poética (já confirmada por ser texto literário), outra função da linguagem presente no texto. A resposta deve ser provada com passagens do poema que mostrem qual finalidade predomina.
PEGA ESSA DICA!
Para identificar a função da linguagem, pergunte: o texto está centrado no emissor (emotiva), no receptor (conativa), no contexto (referencial), no código (metalinguística), no canal (fática) ou na mensagem (poética)? No poema, a subjetividade e os sentimentos do eu lírico indicam a função emotiva.
Alternativa A — ❌ Incorreta
Conativa (apelativa): O texto não busca convencer o leitor nem dar ordens. O eu lírico narra sua experiência pessoal, sem apelar ao interlocutor. O verso "Cuidando alcançar assim / O bem tão mal ordenado" é reflexão própria, não incitação.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Metalinguística: Não há reflexão sobre a linguagem ou o código. O poema não explica o ato de escrever, não comenta o uso de palavras. Exemplo de metalinguística seria um texto que discute a própria construção literária, o que não ocorre.
Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Emotiva (expressiva): O eu lírico expressa seus sentimentos – tormentos, espanto, contentamento dos maus, castigo. Nos versos "Os bons vi sempre passar / No mundo graves tormentos; / E para mais me espantar, / Os maus vi sempre nadar / Em mar de contentamentos." há clara exteriorização de emoção (espanto, revolta). Além disso, "Fui mau, mas fui castigado" revela arrependimento ou amargura. Toda a estrofe é centrada no "eu" e em sua percepção afetiva do mundo.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Fática: A função fática verifica ou mantém o canal de comunicação (ex.: "Alô?", "Está ouvindo?"). No poema, não há contato direto com o leitor, nem expressões para testar a comunicação. A progressão temática existe: o eu lírico relata uma sequência de observações e conclusões.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Referencial (denotativa): Embora o poema trate de fatos ("Os bons vi...", "Os maus vi..."), o foco não é informar objetivamente, mas expressar a reação subjetiva do eu lírico. A linguagem é carregada de emoção e julgamento pessoal, não de imparcialidade. O verso "Anda o mundo concertado" é irônico e subjetivo, não objetivo.
NÃO CAIA NESSA!
A banca tenta confundir o candidato com a função referencial (alternativa E) porque o poema fala de "bons" e "maus" – mas isso é apenas conteúdo; a intenção é emotiva, pois o eu lírico desabafa seus sentimentos. Sempre distinga tema (sobre o quê) de função (finalidade comunicativa).