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Questão de Terapia Ocupacional — Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde — VUNESP 2024

Terapia OcupacionalTerapia Ocupacional na Atenção à Saúde
Código
vu082449
Banca
VUNESP
Órgão
HCFMUSP
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Residência Multiprofisisonal - Terapia Ocupacional
Nos primeiros anos de vida, é comum a identificação de crianças que não são capazes de realizar tarefas típicas para sua idade cronológica ou corrigida (em situação de crianças pré-termo), o que se caracteriza como atraso no desenvolvimento (AD). Para que seja identificado o AD, além da observação clínica do terapeuta ocupacional, é necessária uma avaliação global do desempenho ocupacional da criança a partir de instrumentos válidos, confiáveis e capazes de medir os impactos das intervenções. Considerando o exposto, assinale a alternativa correta.
  1. AA Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI) é indicado para avaliação funcional de crianças e jovens de 0 a 21 anos.
  2. BA Functional Independence Measure for Children (WeeFIM) tem como objetivo avaliar o impacto que determinada condição de saúde exerce no grau de desempenho nas tarefas de vida diária nas áreas de autocuidado, mobilidade e humor.
  3. CA Child Initiated Pretend Play Assessment (ChiPPA) é direcionada para a avaliação do comportamento do brincar no ambiente escolar.
  4. DA Alberta Infant Motor Scale (AIMS) é uma versão adaptada da medida de independência funcional (MIF) para crianças.
  5. EA Bayley Scale of Infant Development (BSID-III) é um instrumento que é considerado padrão ouro para avaliação de bebês e crianças.
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GabaritoE — A Bayley Scale of Infant Development (BSID-III) é um instrumento que é considerado padrão ouro para avaliação de bebês e crianças.

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