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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2024

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu086219
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica I - PEB I
Telma Weisz (1999) destaca a necessidade de se refletir sobre a concepção de aprendizagem da qual partem os esforços de pesquisa e de ensino. A autora coloca-se sob o referencial construtivista, segundo o qual
  1. Ao conhecimento novo aparece como resultado de um processo de ampliação, diversificação e aprofundamento do conhecimento anterior que o aluno já detém.
  2. Btodo conhecimento é historicamente construído e entregue ao estudante, cujo êxito depende da capacidade de reproduzi-los com fidelidade.
  3. Co estudante pode ser enxergado como uma tábula rasa, uma folha em branco sobre a qual o professor constrói os saberes legados de geração em geração.
  4. Dtodo conhecimento se constrói espontaneamente, de modo que não há ensino, e sim orientação e mentoria por parte do professor.
  5. Eé necessário assumir um ponto de vista adultocêntrico no processo de ensino, de modo que as crianças possam aprender do mesmo modo que os mais velhos aprendem.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — o conhecimento novo aparece como resultado de um processo de ampliação, diversificação e aprofundamento do conhecimento anterior que o aluno já detém.

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