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Questão de Pedagogia — Políticas Educacionais — VUNESP 2024

PedagogiaPolíticas Educacionais
Código
vu086222
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica I - PEB I
De acordo com Cavaliere (2014), a escola de tempo integral como educação compensatória é uma medida
  1. Anecessária, pois oferece cuidados a crianças que não têm onde ficar no contraturno.
  2. Bequivocada, pois a escola de tempo integral implica um retrocesso quanto à qualidade do ensino.
  3. Cpositiva, pois garante o principal benefício da escola integral, como aquele de nivelar os estudantes mais necessitados com a formação dos mais privilegiados.
  4. Dacertada, pois, como medida compensatória, trabalha a favor dos princípios meritocráticos sobre os quais a democracia se sustenta.
  5. Eindesejável, pois trata-se de uma configuração afastada da educação de tempo integral como condição de direito universal.
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GabaritoE — indesejável, pois trata-se de uma configuração afastada da educação de tempo integral como condição de direito universal.

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