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Questão de Português — Interpretação de Textos — VUNESP 2024

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
vu090429
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Santo André - SP
Ano
2024
Nível
Superior
Considere as passagens:• ... abandonar a oportunidade de universalizarmos para todo o país o patamar mais elevado de aprendizagem...• ... um conjunto de medidas que, sustentadas no tempo, causaram um impacto substancial na qualidade.• ... e podem inspirar os planos educacionais nas três esferas de governo.No contexto em que estão empregados, os termos destacados significam, correta e respectivamente:
  1. Aresultado; criadas; admirável; retificar.
  2. Blimite; zeladas; vultuoso; redimensionar.
  3. Cestágio; apoiadas; expressivo; transformar.
  4. Dnível; mantidas; considerável; influenciar.
  5. Eespaço; confirmadas; elementar; enternecer.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — nível; mantidas; considerável; influenciar.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
SE LIGUE NESSA!

Esta questão depende de um texto-base não disponível. A análise abaixo ensina o método para resolver; o gabarito oficial é D.

Significação contextual de palavras – sinonímia

Gabarito: letra D. A questão cobra o significado de quatro palavras destacadas em três trechos. Como o texto original não está acessível, vamos aplicar o raciocínio lógico com base no sentido esperado em contextos típicos de provas da VUNESP. A alternativa correta é a D: nível; mantidas; considerável; influenciar.

Método de resolução

  1. Identifique a classe gramatical e o papel de cada termo no trecho.

  2. Leia o contexto imediato (antes e depois) para captar o sentido.

  3. Teste cada alternativa substituindo a palavra destacada pelo sinônimo proposto – a que não alterar o sentido original será a correta.

Análise das palavras

1. “patamar” (primeiro trecho)

  • Contexto: “universalizarmos para todo o país o patamar mais elevado de aprendizagem”

  • Sentido: nível, grau, estágio.

  • Alternativas: A) resultado; B) limite; C) estágio; D) nível; E) espaço.

  • “Nível” (D) é o sinônimo mais preciso para “patamar” nessa acepção. “Estágio” (C) também é possível, mas “nível” é mais comum. Sem o texto, a banca costuma utilizar “nível”.

2. “sustentadas” (segundo trecho)

  • Contexto: “medidas que, sustentadas no tempo, causaram impacto”

  • Sentido: mantidas, apoiadas, continuadas.

  • Alternativas: A) criadas; B) zeladas; C) apoiadas; D) mantidas; E) confirmadas.

  • “Mantidas” (D) é a que melhor expressa a ideia de continuidade. “Apoiadas” (C) sugere suporte, não necessariamente continuidade.

3. “substancial” (segundo trecho)

  • Contexto: “impacto substancial na qualidade”

  • Sentido: grande, significativo, considerável.

  • Alternativas: A) admirável; B) vultuoso; C) expressivo; D) considerável; E) elementar.

  • “Considerável” (D) é sinônimo direto. “Expressivo” (C) também poderia ser, mas “substancial” remete a “substância”, quantidade – mais próximo de “considerável”.

4. “inspirar” (terceiro trecho)

  • Contexto: “podem inspirar os planos educacionais”

  • Sentido: influenciar, servir de modelo, motivar.

  • Alternativas: A) retificar; B) redimensionar; C) transformar; D) influenciar; E) enternecer.

  • “Influenciar” (D) é o mais adequado. “Transformar” (C) é mais forte; “inspirar” não implica transformação total, mas sim servir de base ou estímulo.

Por que as outras alternativas estão erradas?

  • A: “resultado” para patamar (inadequado); “criadas” para sustentadas (criar ≠ manter); “admirável” para substancial (admirável é juízo de valor); “retificar” para inspirar (corrigir ≠ influenciar).

  • B: “limite” para patamar (limite é extremo, não sinônimo); “zeladas” pode ser próximo de cuidadas, mas não de sustentadas; “vultuoso” (volumoso) não é o mesmo que substancial; “redimensionar” (redimensionar ≠ inspirar).

  • C: “estágio” para patamar (possível, mas “nível” é melhor); “apoiadas” para sustentadas (parcial, mas “mantidas” é mais exato); “expressivo” para substancial (próximo, mas “considerável” é mais direto); “transformar” para inspirar (muda o sentido).

  • E: “espaço” para patamar (espaço ≠ nível); “confirmadas” para sustentadas (confirmar ≠ manter); “elementar” para substancial (elementar = básico, oposto); “enternecer” (tocar o coração ≠ inspirar).

PEGA ESSA DICA!

Em questões de sinônimos contextuais, descarte palavras que alteram o sentido original ou que pertencem a campos semânticos diferentes. Sempre teste a substituição no trecho para verificar se a frase continua coerente.

Gabarito oficial: D. (Confiança reduzida devido à ausência do texto original.)

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