Assinale a alternativa em que as palavras destacadas estabelecem ideia de comparação.
ATanto no Brasil quanto fora crescem as mobilizações de pais e especialistas para retardar ainda mais a entrega de celular aos filhos. (1º parágrafo)
BNos Estados Unidos, por exemplo, há um movimento que incentiva pais a assumir um compromisso com outras famílias de só entregar um smartphone ao filho no final do oitavo ano escolar. (2º parágrafo)
CSegundo eles, 10 anos é hoje a idade média com que as crianças americanas ganham o primeiro aparelho e isso se deve sobretudo a um motivo: “pressão social irrealista”. De novo, o clássico “todo mundo tem, menos eu”. (2º parágrafo)
DOs mais assustadores se baseiam em pesquisas que, além de impactos na escola, mostram que a dependência do celular pode produzir respostas cerebrais semelhantes à produzida por álcool… (3º parágrafo)
E“Smartphones são como máquinas caça-níqueis nos bolsos infantis constantemente persuadindo as crianças a usá-los cada vez mais”, afirmam os organizadores do movimento. (3º parágrafo)
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GabaritoA — Tanto no Brasil quanto fora crescem as mobilizações de pais e especialistas para retardar ainda mais a entrega de celular aos filhos. (1º parágrafo)
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Identificação de ideia de comparação
Gabarito: letra A. A alternativa A é a única em que as palavras destacadas formam um par correlativo de comparação: “Tanto no Brasil quanto fora”. O trecho expressa uma relação de igualdade entre dois elementos, estabelecendo explicitamente uma comparação.
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
“Tanto no Brasil quanto fora crescem as mobilizações…”
A construção “tanto… quanto” é uma locução conjuntiva correlativa que une dois termos comparando-os em igualdade. As palavras destacadas são justamente esse par, que institui a ideia de comparação.
Alternativa B — ❌ Incorreta
“…um compromisso com outras famílias…”
A palavra “outras” apenas indica “diferentes” ou “demais”, sem estabelecer relação comparativa entre elementos. Não há estrutura comparativa explícita.
Alternativa C — ❌ Incorreta
“…sobretudo a um motivo: ‘pressão social irrealista’. De novo, o clássico ‘todo mundo tem, menos eu’.”
A palavra “sobretudo” indica ênfase, não comparação. “Menos” pode ter valor comparativo, mas na expressão “menos eu” funciona como exclusão (exceção), e não como comparação entre dois termos. Além disso, as palavras destacadas na alternativa (provavelmente “sobretudo” e “menos”) não atuam em conjunto para expressar comparação.
Alternativa D — ❌ Incorreta
“…respostas cerebrais semelhantes à produzida por álcool…”
“Semelhantes” é um adjetivo que denota similaridade, de fato estabelece uma comparação. Contudo, a alternativa apresenta apenas uma palavra isolada com valor comparativo, e não um par de palavras que, juntas, criam a relação. A questão cobra a ideia de comparação expressa pelas “palavras destacadas” (no plural), e aqui há um único termo destacado. Além disso, o trecho inteiro traz outras palavras (“além de”) que não são comparativas.
Alternativa E — ❌ Incorreta
“Smartphones são como máquinas caça-níqueis…”
“Como” é uma conjunção comparativa, mas novamente é uma palavra só. A alternativa não apresenta um par de palavras que juntas estabeleçam a comparação, como ocorre em A. Assim, não atende ao que se pede.
PEGA ESSA DICA!
Em questões que pedem “ideia de comparação”, atenção a pares correlativos como “tanto… quanto”, “mais… do que”, “menos… do que”, “tão… como”. Palavras isoladas como “como”, “semelhante” ou “igual” também indicam comparação, mas a banca pode exigir a presença de um conectivo duplo — verifique se o enunciado destaca uma única palavra ou um par.
NÃO CAIA NESSA!
Sujeito nunca tem preposição
Se um termo vem regido de preposição (de, em, a...), ele não é o sujeito da oração. Serve para não confundir sujeito com objeto/adjunto preposicionado.