Exposições museológicas participativas
Gabarito: letra A. A alternativa A descreve com precisão os modelos participativos definidos por Francisca Hernandez: um método interdisciplinar que considera os visitantes como atores ativos, incluindo processos de escuta para envolvê-los em projetos expositivos, curatoriais e educativos. As demais alternativas ou descrevem exposições de longa duração (B), imersivas (C), interativas mas não necessariamente participativas (D) ou itinerantes (E), que não correspondem ao conceito de participação com protagonismo do visitante.
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Esta alternativa capta a essência dos modelos participativos: o visitante deixa de ser mero expectador e torna-se ator ativo, com escuta e inclusão em processos curatoriais e educativos. É o que Hernandez define como participativo.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Descreve exposições de longa duração (mais de um ano) com recorte horizontal do acervo, mas não envolve participação ativa do visitante. É uma classificação temporal, não metodológica.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Refere-se a exposições imersivas com recursos polissensoriais, populares no século XXI. Embora imersivas, o visitante ainda é espectador de uma experiência, não necessariamente participante ativo na curadoria ou projetos.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Fala de interação com elementos expositivos e experiência multissensorial. Apesar da interação física, o conceito de participação de Hernandez vai além: envolve escuta e co-criação, não apenas manipulação de objetos.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Trata de exposições itinerantes ou temporárias que circulam entre instituições. Não há relação com o protagonismo do visitante; o foco é na logística e duração.
Gabarito: letra A.