Questão de Educação Física — Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar — VUNESP 2025
Educação FísicaPlanejamento e Avaliação na Educação Física Escolar
- Código
- vu091934
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- CREF - 4ª Região (SP)
- Ano
- 2025
- Nível
- Médio
- Cargo
- Agente de Fiscalização
A avaliação dos estudantes aplicadas por professores de Educação Física que atuam em escolas da Educação Básica pode gerar desconfortos em pais e nos estudantes quando se fundamenta em projetos pedagógicos que adotam metodologias tradicionais.Segundo Castellani Filho et al. (Metodologia do Ensino de Educação Física, 2014), em escolas nas quais a orientação pedagógica é reprodutivista (predominante na década de 1980), de manutenção do status quo da sociedade, a avaliação possui caráter
- Aautocrático, mas os procedimentos avaliativos são construídos com os estudantes.
- Bautocrático, e é realizada processualmente com instrumentos qualitativos.
- Cmeritocrático, enfatiza o esforço individual e sua finalidade é a seleção.
- Dmeritocrático, enfatiza o esforço coletivo e sua finalidade é a cooperação.
- Edemocrático, e os procedimentos avaliativos são discutidos com os estudantes.