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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu094624
Banca
VUNESP
Órgão
MPE-SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Analista Técnico Científico - Especialidade: Pedagogo
Maria Tereza Leme Fleury e Afonso Carlos Correa Fleury levantam alguns debates iniciais sobre competências. Os autores observam que, na literatura norte-americana, entre as décadas de 1980 e de 1990, prevalecia uma perspectiva que pensava o conceito de competência “como um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes que justificam um alto desempenho, na medida em que há também um pressuposto de que os melhores desempenhos estão fundamentados na inteligência e na personalidade das pessoas”.Nessa abordagem, hoje considerada ultrapassada, a avaliação da competência era
  1. Aindividual, feita a partir da concepção de trabalho como prolongamento direto da competência que o indivíduo mobiliza diante de uma situação profissional complexa.
  2. Bpor equipe, feita em relação à contribuição de habilidades, conhecimentos e atitudes de cada membro de um time na dinâmica interna e interpessoal deste.
  3. Cpor equipe, feita a partir do reconhecimento de que as competências devem agregar valor econômico para a organização e valor social para o grupo.
  4. Dindividual, feita a partir da comparação do desempenho multifacetado de cada um em relação à estratégia organizacional e aos objetivos que a orientam.
  5. Eindividual, feita em relação ao conjunto de tarefas do cargo ou da posição ocupada pela pessoa, com a competência ainda ligada ao conceito de qualificação.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — individual, feita em relação ao conjunto de tarefas do cargo ou da posição ocupada pela pessoa, com a competência ainda ligada ao conceito de qualificação.

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