Interpretação da expressão "faces da mesma moeda"
Gabarito: letra D. A expressão "faces da mesma moeda" é uma metáfora que indica que o analfabetismo funcional e a falta de habilidades digitais são diferentes aspectos de um mesmo problema (a deficiência educacional e digital do país). O próprio texto confirma essa leitura ao afirmar que ambos "exigem que o País promova, ao mesmo tempo, educação básica de qualidade e aprimoramento".
"Faces da mesma moeda, o analfabetismo funcional e a falta de habilidades digitais dos brasileiros exigem que o País promova, ao mesmo tempo, educação básica de qualidade e aprimoramento daqueles que, mesmo alfabetizados em um mundo analógico, vivem às escuras no presente, que já é digital."
A alternativa D parafraseia corretamente a ideia: "ambos representam diferentes facetas de um mesmo problema".
Alternativa A — ❌ Incorreta
Afirma que ambos podem ser superados habilmente com recursos da tecnologia. O texto não diz que a superação é "hábil" nem que se dá exclusivamente com tecnologia; ele defende educação básica de qualidade e aprimoramento. Extrapolação (fora do escopo).
Alternativa B — ❌ Incorreta
Afirma que a hierarquia entre os problemas é pouco evidente. O texto não menciona hierarquia entre eles; trata-os como igualmente urgentes. Extrapolação (fora do escopo).
Alternativa C — ❌ Incorreta
Afirma que ambos designam aspectos opostos da realidade educacional. A expressão "faces da mesma moeda" indica aspectos complementares, não opostos. Troca de conceito ("opostos" em vez de "diferentes facetas").
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Ambos representam diferentes facetas de um mesmo problema. Essa é a interpretação literal da metáfora "faces da mesma moeda", corroborada pelo contexto do último parágrafo.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Afirma que a solução se dá com dinheiro público. O texto sugere ações (educação e aprimoramento), mas não menciona fonte de recursos. Extrapolação (fora do escopo).
Gabarito: letra D