Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- vu096505
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Campinas - SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II (PEB II) Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Ainscow (2009) afirma que, com a contribuição de colegas, realizou uma análise de tendências internacionais quanto ao pensamento na área da inclusão, a partir da qual foi sugerida uma tipologia de cinco formas de conceituar inclusão. Conforme o autor, na tipologia “Inclusão como forma de promover escola para todos”, uma linha de pensamento um tanto diferente sobre inclusão refere-se ao desenvolvimento da escola regular de ensino comum para todos, ou
- A“escola universal”, e a criação de processos pedagógicos que assegurem inclusão dentro e fora dela.
- B“escola holística”, e a modificação de estratégias de ensino pelos profissionais que atuam nela.
- C“escola compreensiva”, e a construção de abordagens de ensino e aprendizado dentro dela.
- D“escola interdisciplinar”, e a reestruturação de conteúdos pedagógicos por áreas de conhecimento.
- E“escola dinâmica”, e a concepção de técnicas de ensino e aprendizado adaptadas às necessidades das crianças.