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Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — VUNESP 2025

PsicologiaPsicologia da Educação
Código
vu096586
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Campinas - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Psicólogo Escolar
Quando os professores querem diminuir a ocorrência de comportamentos indesejáveis dos alunos, como provocar os outros, monopolizar um debate em classe ou ser impertinente com o professor, os analistas do comportamento recomendam a adoção de estratégias que envolvam
  1. Aremover o reforço de respostas apropriadas.
  2. Bretirar os alunos de contingências reforçadoras.
  3. Cutilizar reforçamento diferencial.
  4. Dapresentar estímulos reforçadores positivos.
  5. Einserir técnicas de punição positiva.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — utilizar reforçamento diferencial.

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