Questão de Educação Física — Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física — VUNESP 2025
Educação FísicaInclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física
- Código
- vu097565
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Itapevi - SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Educação Básica II - Educação Física
Alves e Duarte (2012), a respeito das aulas de educação física para alunos com síndrome de Down (SD), alertam que o movimento inclusivo deve
- Ase ater aos conteúdos propostos que visam ao desenvolvimento estrito do aspecto motor dos alunos com SD.
- Bse ater aos conteúdos propostos, sem se preocupar com uma possível inclusão social da criança com SD em seu ambiente.
- Cir além dos conteúdos propostos e abranger a inclusão social da criança com SD em seu ambiente.
- Dse ater aos conteúdos motores propostos e abranger a inclusão dos membros da família dos alunos com SD nas atividades da escola.
- Evisar, primordialmente, a inclusão dos membros da família dos alunos com SD nas atividades da escola para, indiretamente, atingir esses alunos.