Questão de Geografia — Cartografia — VUNESP 2025
GeografiaCartografia
- Código
- vu099149
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Itatiba - SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ensino Básico II - Geografia (Titular)
Observe as duas representações cartográficas a seguir:
(Elza Yasuko Passini, Alfabetização cartográfica e a aprendizagem de geografia, 2012)As representações cartográficas expostas foram elaboradas por um estudante da Educação Fundamental, 4o ano das séries iniciais, em momentos distintos durante a aula de geografia, que abordou a representação espacial do quarteirão no entorno da escola.Confrontando a representação cartográfica 1 com a representação 2, na perspectiva dos estudos de Passini (2012), verifica-se que o nível de alfabetização cartográfica do estudante passou de
(Elza Yasuko Passini, Alfabetização cartográfica e a aprendizagem de geografia, 2012)As representações cartográficas expostas foram elaboradas por um estudante da Educação Fundamental, 4o ano das séries iniciais, em momentos distintos durante a aula de geografia, que abordou a representação espacial do quarteirão no entorno da escola.Confrontando a representação cartográfica 1 com a representação 2, na perspectiva dos estudos de Passini (2012), verifica-se que o nível de alfabetização cartográfica do estudante passou de- Asimples, representação pontual de cada elemento, para o nível sofisticado da orientação na elaboração do mapa.
- Bprimário, representação pontual de cada elemento, para o nível secundário da projeção na elaboração do mapa.
- Cfundamental, representação pontual de cada elemento, para o nível crescente de divisão na elaboração do mapa.
- Dbásico, representação pontual de cada elemento, para o nível intermediário do referencial na elaboração do mapa.
- Eelementar, representação pontual de cada elemento, para o nível avançado de síntese na elaboração do mapa.