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Questão de Português — Interpretação de Textos — VUNESP 2025

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
vu099268
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Itatiba - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ensino Básico II - Língua Portuguesa (Titular)
De acordo com Lorenzi e Pádua (em Rojo e Moura [orgs.], Multiletramentos na escola, 2012), em relação à produção no espaço digital, a escola mostrou-se
  1. Aalheia às novidades, pois as tecnologias digitais pouco se moldam à educação.
  2. Barrojada na aprendizagem virtual, com interação intensa entre os alunos.
  3. Climitada, uma vez que pouco explora os ambientes colaborativos virtuais de aprendizagem.
  4. Davançada no domínio das tecnologias, superando outras instituições sociais.
  5. Eindiferente ao universo digital, uma vez que os docentes cansaram de tecnologia.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — limitada, uma vez que pouco explora os ambientes colaborativos virtuais de aprendizagem.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

A escola e o espaço digital: limitação segundo Lorenzi e Pádua

Gabarito: letra C. A resposta correta afirma que a escola se mostrou limitada, uma vez que pouco explora os ambientes colaborativos virtuais de aprendizagem. Essa conclusão é extraída diretamente do texto de Lorenzi e Pádua citado na questão, que critica a atuação restrita da escola diante das possibilidades digitais de produção colaborativa.

Análise das alternativas

Alternativa A — ❌ Incorreta (fora do escopo)

"alheia às novidades, pois as tecnologias digitais pouco se moldam à educação."

O texto não afirma que as tecnologias "pouco se moldam" à educação. Pelo contrário, a crítica é sobre a falta de exploração pela escola, não sobre a incompatibilidade das ferramentas. A alternativa extrapola a informação original.

Alternativa B — ❌ Incorreta (contradiz o texto)

"arrojada na aprendizagem virtual, com interação intensa entre os alunos."

A expressão "arrojada" e "interação intensa" contradiz a ideia de limitação. O texto, segundo o gabarito, aponta justamente o contrário: a escola não explora esses ambientes.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

"limitada, uma vez que pouco explora os ambientes colaborativos virtuais de aprendizagem."

Essa é a paráfrase exata da tese dos autores. A conjunção "uma vez que" introduz a causa da limitação — exatamente o que o texto sustenta.

Alternativa D — ❌ Incorreta (contradiz o texto)

"avançada no domínio das tecnologias, superando outras instituições sociais."

Mais uma vez, a palavra "avançada" e a comparação com outras instituições não encontram apoio no texto de Lorenzi e Pádua. A escola não é descrita como superadora.

Alternativa E — ❌ Incorreta (extrapolação)

"indiferente ao universo digital, uma vez que os docentes cansaram de tecnologia."

Atribuir a limitação a "cansaço dos docentes" é uma inferência sem base textual. O texto fala em pouca exploração, mas não menciona cansaço como causa.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de compreensão textual, sempre confronte cada alternativa com as palavras exatas do texto. Se a banca usou "limitada" e "pouco explora", busque esses lexemas no texto — eles são a chave.

Gabarito oficial: letra C.

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