Pular para o conteúdo principal

Questão de Música — Termos especiais — VUNESP 2025

MúsicaTermos especiais
Código
vu099356
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Itatiba - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Música - Guitarra
Em práticas de improvisação tanto no jazz quanto em diversos gêneros da música popular brasileira, é comum que músicos improvisem sobre uma estrutura harmônica e métrica que se repete ciclicamente ao longo da peça. Essa repetição fornece um campo fértil para o desenvolvimento de solos, variações melódicas e interação entre os instrumentistas.Considerando esse paradigma, qual é o nome dado a essa estrutura cíclica, e quais estratégias pedagógicas são adequadas para o ensino da improvisação sobre ela?
  1. AForma livre; deve-se incentivar apenas a escuta intuitiva e a improvisação espontânea, sem necessidade de análise harmônica ou métrica.
  2. BMotivo condutor; recomenda-se ensinar frases prontas e memorizadas, substituindo o estudo de escalas e acordes.
  3. CLinha de condução; o ensino se baseia apenas na repetição de arpejos mecânicos, sem considerar notas de repouso ou contexto tonal.
  4. DChorus; pode-se trabalhar com escalas apropriadas a cada acorde, identificar notas de repouso, funções harmônicas e relações entre notas comuns e contrastantes entre os acordes.
  5. ECiclo de compasso; é mais eficaz trabalhar apenas a métrica, já que os aspectos harmônicos são irrelevantes nesse tipo de improvisação.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Chorus; pode-se trabalhar com escalas apropriadas a cada acorde, identificar notas de repouso, funções harmônicas e relações entre notas comuns e contrastantes entre os acordes.

Link permanente: /questoes/vu099356