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Questão de Pedagogia — Educação Infantil — VUNESP 2025

PedagogiaEducação Infantil
Código
vu099780
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Jundiaí - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Educador Infantil
O documento Brinquedos e brincadeiras de creches: manual de orientação pedagógica (Brasil, MEC, SEB, 2012) alerta a respeito da dificuldade que as crianças têm diante de transições ou mudanças, seja “de uma atividade para outra, de um ano a outro, no interior de uma creche e entre instituições”.Conforme o documento, passar de uma atividade para outra, evitando o choro e o desconforto, requer
  1. Afixação de rotinas, para que a criança logo compreenda que o horário deve ser cumprido coletivamente e que não adianta se opor.
  2. Bautoridade docente, para que a criança reconheça que a escola funciona de modo diferente de casa, com suas regras próprias.
  3. Cflexibilidade de horário, para deixar a criança que ainda está brincando, que tem um ritmo mais lento, terminá-la com tranquilidade.
  4. Dcombinados extensivos, para que a criança saiba detalhadamente o que esperar de qualquer mudança, criando um ambiente previsível e estático.
  5. Edesvio de atenção, para que a criança não perceba a mudança a qual está sujeita e se sinta bem a partir da simulação de continuidade.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — flexibilidade de horário, para deixar a criança que ainda está brincando, que tem um ritmo mais lento, terminá-la com tranquilidade.

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