Questão de Pedagogia — A Formação Continuada do Professor — VUNESP 2025
PedagogiaA Formação Continuada do Professor
- Código
- vu100888
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Presidente Prudente - SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor I
No contexto da formação continuada, Weisz (1999) discute a “tematização da prática”. Para a autora, trata-se de “olhar para a prática de sala de aula como
- Aum limite para a atuação docente frente aos problemas estruturais da educação brasileira”.
- Buma transposição das teorias pedagógicas mais avançadas”.
- Co laboratório em que o professor aplica seu treinamento”.
- Duma realidade a ser superada pelo projeto”.
- Eum objeto sobre o qual se pode pensar”.