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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
vu100954
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Presidente Prudente - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Infantil
Na abordagem de resolução de problemas, Smole, Diniz e Cândido (2003) consideram como problema toda situação que permita algum questionamento ou investigação.Conforme essas autoras, uma abordagem por resolução de problemas
  1. Aé uma técnica que, tratando-se de educação infantil, deve ser utilizada unicamente em situações que envolvem operações matemáticas básicas.
  2. Bfunciona bem quando alguns pré-requisitos são considerados, entre eles, que as crianças sejam leitoras e saibam interpretar os enunciados matemáticos.
  3. Crequer dos professores o trabalho prévio com conceitos numéricos, pois, sem que as crianças tenham domínio deles, dificilmente chegarão à resposta.
  4. Dauxilia os alunos a darem sentido aos conceitos, às habilidades e às relações que são essenciais no currículo de matemática da educação infantil.
  5. Edemanda das crianças um conhecimento consolidado sobre as operações e os sinais matemáticos, para que consigam escolher a melhor estratégia.
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GabaritoD — auxilia os alunos a darem sentido aos conceitos, às habilidades e às relações que são essenciais no currículo de matemática da educação infantil.

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